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    下列对相关实验现象描述错误的是 （　　）
    A、把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出，银片表面覆盖一层红色的固体物质
    B、在碳酸钠溶液中滴加无色酚酞试液后溶液变红
    C、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
    D、羊毛灼烧会产生烧焦羽毛味
    考点：金属的化学性质,氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,盐的化学性质,棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：根据银的活动性比铜弱、碳酸钠溶液显碱性、硫在空气中和在氧气中燃烧的现象及蛋白质的鉴别方法逐项分析判断即可．
    解答：解：A、银的活动性比铜弱，因此不会发生置换反应，故描述错误；
    B、碳酸钠溶液呈碱性，故能使无色酚酞试液变红，故描述正确；
    C、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，故描述正确；
    D、羊毛的成分是蛋白质，灼烧会产生烧焦羽毛味，故描述正确；
    故选A．
    点评：本题考查了常见物质的反应及现象的描述，解答本题要掌握各种物质之间相互作用时的实验现象方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一次性鉴别出氢气、二氧化碳、空气、氧气四瓶气体，下列方法中最好的是（　　）
    A、插入燃着的木条
    B、插入带火星的木条
    C、加入澄清石灰水
    D、加入蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于化合物的是（　　）
    A、澄清石灰水B、液态氧
    C、干冰D、大理石

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知镁在空气中既可以和氧气反应，也可以和氮气反应（3Mg+N2
     点燃 
    .
     
    Mg3N2），现有24克镁条在空气中完全燃烧生成固体的质量可能是（　　）
    A、50gB、25g
    C、35gD、33g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于化学变化的是（　　）
    A、干冰升华B、水分蒸发
    C、冰雪融化D、牛奶变酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    食品安全至关重要，我们应科学合理地使用食品添加剂．
    （1）人体从食物中摄取的元素不足时，可通过食品添加剂予以补充，例如，加铁酱油，可以补充人体铁摄入不足．请再举一例
     

    （2）国家禁止在面粉中添加过氧化钙，过氧化钙的化学式为CaO2，其中钙元素的化合价为+2，则氧元素的化合价为
     
    ；
    （3）过氧化钙不能做面粉添加剂，但可作鱼池增氧剂，它与水反应生成氧气和氢氧化钙，请写出反应的化学方程式：
     
    ；其中氢氧化钙用途广泛，请写出两点：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某元素A的-2价离子的结构示意图如图1，该元素的原子核内有
     
     个质子，原子最外层有
     
    个电子；另一元素B的+1价离子的结构示意图如图2，则A，B两元素形成的化合物化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
    （1）实验装置如图所示，观察到的实验现象
     
    ，为了确保实验的成功，在装药品之前应该
     
    ．
    （2）小组同学共同设计了如图2的两套装置，你认为合理的是（填编号）
     
    ．

    [数据分析]实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
    组 别123456
    进入集气瓶中水的体积（mL）202119202218
    （3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的
     
    ．通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是
     
    ．
    （4）同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图所示），你认为改进后的优点是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    偏二甲肼是火箭推进器的常用燃料，其化学式是C2H8N2，试计算：
    （1）该物质中碳元素与氢元素质量比为
     

    （2）该物质中碳元素的质量分数为
     

    （3）120g该物质中含氮元素的质量为
     
    ．

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