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    2．用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（　　）
    A．轮胎充气--分子间有间隔B．气体受热膨胀--分子间间隔变大
    C．湿衣晾干--分子不停地运动D．水结成冰--分子本身发生变化

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：A、轮胎充气，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确．
    B、气体受热膨胀，是因为温度升高，分子间的间隔变大，故选项解释正确．
    C、湿衣晾干，是因为水分子是在不断的运动的，运动到空气中去了，故选项解释正确．
    D、水结成冰，没有新物质生成，属于物理变化，水分子本身没有发生变化，故选项解释错误．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．填空
    （1）用于夹持试管的仪器是试管夹．
    （2）用来吸取和滴加少量液体的仪器是胶头滴管．
    （3）给试管中的液体加热，试管中液体的体积最好不要超过试管容积的$\frac{1}{3}$．
    （4）量取7.2mL 溶液，需要合适的玻璃仪器是10mL量筒和胶头滴管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    13．中国科学家屠呦呦因发现青蒿素（化学式为C15H22O5，一种用于治疗疟疾的药物）而获得诺贝尔生理学或医学奖．青蒿素的发现挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命．
    （1）青蒿素由3种元素组成．
    （2）一个青蒿素分子含有42个原子．
    （3）青蒿素分子中C、H、O原子的个数比为15：22：5．
    （4）青蒿素中C、H、O元素的质量比为90：11：40．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．用下列序号填空：
    ①烧杯  ②试管  ③胶头滴管  ④量筒 ⑤镊子⑥集气瓶
    能直接加热的玻璃仪器②；吸取或滴加少量液体的仪器③；可用作量取液体体积的仪器是④；可用作收集或储存少量气体的是⑥可用作取用颗粒状固体药品的仪器是⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液--“双氧水”，他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气，他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验．
    【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效．
    实验过程
    ①在试管中加入5mL“双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；
    ②用酒精灯给上述试管加热，液体中有气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；
    ③如图1装置进行操作，带火星的木条复燃，
    （1）水槽中冰水所起的作用是使水蒸气冷凝成水；
    （2）实验结论：该双氧水没有失效．
    【第二组实验】小明想探究CuO能否起到类似MnO2的催化作用．
    （3）【猜想】Ⅰ：CuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
    Ⅱ：CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；
    Ⅲ：CuO是反应的催化剂，反应前后质量和化学性质不变．
    【实验】用天平称量0.2gCuO，取5ml 5%过氧化氢溶液于试管中，进行实验（如图2）：

    （4）填空：
    结论：步骤③现象；产生气泡；带火星木条复燃
    步骤⑥结果：称量结果是：0.2g
    步骤⑦现象：产生气泡，带火星的木条复燃
    猜想Ⅰ、Ⅱ不成立，猜想Ⅲ成立
    （5）步骤①的目的是证明通常情况下，过氧化氢在没有催化剂的情况下不能分解或分解的很慢．
    （6）利用该方法获得氧气的文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{氧化铜}{→}$水+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．化学来源于生活，服务于生活．
    （1）湿衣服晾晒在阳光下干得快，是因为分子在不断运动并且温度越高，分子运动越快
    （2）敞口放置在空气中的饼干一段时间后会变软，其原因是空气中含有水蒸气
    （3）在厨房做好饭后，关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是清除可燃物
    （4）家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是增大了煤与氧气的接触面积．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．现有①氧气 ②铁③二氧化碳④冰水混合物⑤澄清的石灰水⑥空气⑦高锰酸钾⑧氮气八种物质，其中属于混合物的是⑤⑥（填序号，下同）；属于单质的是①②⑧；属于氧化物的是③④；含有氧分子的是①⑥；能使带火星木条复燃的是①；能使澄清石灰水变浑浊的是③；充入灯泡中作保护气的气体是⑧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．2011年“世界水日“的主题是“未来之水”．下列说法中，不正确的是（　　）
    A．硬水和软水可以用肥皂水鉴别
    B．地球上的淡水资源是非常丰富的
    C．生活中通过煮沸水可以降低水的硬度
    D．水是维持人类生命和健康的重要物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．水是人类最宝贵的自然资源，依据所学化学知识回答：
    （1）小明利用如图所示的装置探究水的组成，通电一段时间后，试管a收集到的气体是氢气，a、b两试管气体的体积比是2：1．
    （2）将“嫦娥一号”送上太空的火箭推力巨大，因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧，则液氢燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    （3）为了探究“水的净化”过程，某实验小组从小河中取了水样，观察到水样浑浊，呈黄色，有异味，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理步骤：
    ①加入活性炭吸附水中的颜色和异味；
    ②向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤（填操作名称），除去了水样中的固体小颗粒，若进行完该操作后，发现滤液仍旧浑浊，造成这一现象的原因可能是滤纸破损．
    （4）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为ClO2，其中氯元素的化合价为+4．
    （5）井水中含有较多的钙、镁离子．日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是煮沸．

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