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20.如图1,实验室提供了以下仪器,请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动:

(1)若用高锰酸钾来制取氧气,你认为除需要用到上面的⑥⑦⑩仪器外,还需上面的仪器有①②⑤⑨(填序号),且需要在②装置中加高锰酸钾.上述所有仪器选择的依据是A,D(填字母).
A.属于固固型加热的反应      B.属于固液型加热的反应
C.制取的气体密度比空气大      D.制取的气体难溶于水
(2)若要得到干燥的CO2,图2还需要一个干燥装置,干燥剂为浓硫酸.图3画出了该干燥装置的一部分,请你补充画出其它部分,并用箭头标明气体进出方向.

分析 (1)根据对制取氧气的装置的掌握来解题,主要是反应物的状态,反应是否需要加热,气体的收集方法进行分析.
(2)要注意画图规范,洗气是气体“深入浅出”进行分析.

解答 解:(1)用高锰酸钾来制取氧气为固体和固体反应需要加热的类型,所以需要铁架台、向下倾斜放置的试管、酒精灯,在试管中加高锰酸钾,因为氧气密度比空气大,且不易溶于水,可以用排水法收集,所以还需要水槽、集气瓶、玻璃片以及配套的导管,所以还需上面的仪器有:①②⑤⑨,高锰酸钾,A,D;
(2)要注意画图规范,洗气时气体“深入浅出”,所以

故答案为:
(1)①②⑤⑨,高锰酸钾,A,D;
(2)

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列各组气体中均混有水蒸气,其中可以用固体氢氧化钠干燥的是(  )
A.CO、H2、HClB.SO2、CO2、HClC.H2、O2、N2D.SO2、H2、CO

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11.生活中的下列现象属于物理变化的是(  )
A.蜡烛燃烧B.人体呼出二氧化碳
C.瓷碗破碎D.水果腐烂

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8.下列粒子的结构示意图中,表示阳离子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体,可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等.
①若实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是AC.
②工业上用氮气和氢气合成氨气(反应的化学方程式:N2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;催化剂\;\;\;\;\;}}{高温、高压}$2NH3;已知:同温同压下气体的体积比等于气体的分子数之比).实验室模拟合成氨气的流程如图:

流程中“气体的混合”是F装置中进行的,F装置的作用有三个:一是将氮气和氢气干燥;二是使氮气和氢气充分混合;三是控制氮气和氢气的比例,从而提高氮气和氢气的利用率.

③实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选择的装置是BD,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;燃着的镁条与二氧化碳反应要生成氧化镁和一种单质,写出该反应的化学方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO,该反应的基本反应类型是置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列四种试剂中不能将澄清石灰水、氯化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液一次性鉴别出来的是(  )
A.碳酸钠溶液B.无色酚酞溶液C.紫色石蕊溶液D.pH试纸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关溶液的说法错误的是(  )
A.溶液一定是无色、透明的混合物
B.溶液加水稀释前后溶质的质量不变
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.溶液的各部分性质均相同

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.甲同学在用双氧水制取氧气时,误把氧化铁粉末当成二氧化锰放入双氧水中,发现也有大量气泡产生.他意识到这个错误后,联想到二氧化锰可作为过氧化氢分解的催化剂,那么氧化铁能否作为过氧化氢分解的催化剂呢?请你一起参与探究,并填写下列空白.
【猜想】氧化铁能作为过氧化氢分解的催化剂.
【实验验证】甲同学依次设计了三个实验:
实验一:取一定量的过氧化氢溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生,伸入带火星的木条,没有复燃.说明产生氧气速度慢.
实验二:在实验一的试管中加入W g 氧化铁粉末,有大量气泡产生,然后伸入带火星的木条,木条复燃.说明氧化铁加快了过氧化氢分解的速度.
实验三:待反应结束后,将试管里的不溶物滤出,并洗涤、干燥、称量,固体质量仍为W g.说明反应前后氧化铁质量不变.
【实验结论】甲同学认为,氧化铁粉末可以作为过氧化氢分解的催化剂.写出该反应文字表达式过氧化氢$\stackrel{氧化铁}{→}$水+氧气.
【反思评价】乙同学认为要证明甲同学的结论正确,仅做这三个实验还不充分,需要再补充一个探究实验.该实验是探究反应前后氧化铁的化学性质不变.
【拓展】下表是丙同学探究影响过氧化氢分解因素时所记录的部分数据,通过对数据的分析,你能得出的结论是相同条件下,MnO2的催化效果比Fe2O3好(或其他条件相同的情况下,H2O2浓度越大,产生氧气的速率越快),
浓度时间催化剂30%H2O2溶液15% H2O2溶液5% H2O2溶液
加入WgMnO20.20.82.0
加入WgFe2O37.09.016.0

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某化学兴趣小组为了测定铁铜合金中铁的质量分数,取出5g合金样品,将50g稀硫酸分5次加入样品中,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重,得到的实验数据如下:
稀硫酸用量10g20g30g40g50g
剩余固体质量mg3g2g1g1g
(1)合金样品中铁的质量分数为80%,
(2)m的值为4,
(3)计算加入第一次10g稀硫酸后所得溶液中溶质的质量分数(结果保留小数点后一位).

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