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    18．祖国文化灿烂辉煌，有关诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，理解错误的是（　　）
    A．蚕“丝”是天然纤维
    B．“蜡炬成灰”有化学变化发生
    C．蜡炬流“泪”发生了物理变化
    D．“蜡炬成灰泪始干”只发生了化学变化

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、蚕“丝”是天然纤维，故正确；
    B、“蜡炬成灰”既发生化学变化也发生物理变化，故正确；
    C、蜡炬流“泪”过程中状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故正确；
    D、“蜡炬成灰”既发生化学变化也发生物理变化，故错误；
    故选D．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．科学家曾通过测定古生物遗骸中碳-14含量来推断古生物的年代，已知碳-14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则碳-14原子的原子核内有8个中子，原子核外有6个电子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量．以下表述中正确的是（　　）
    A．图3所表示粒子的化学符号是Sr
    B．锶的相对原子质量是87.62，锶的中子数为38
    C．锶原子核外有5个电子层，其化学性质主要由最外层电子数决定
    D．核裂变就是原子核外电子数的“得”或“失”

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．（1）据报道，儿童从空气中吸入的铅量是成人吸入量的1.6～1.7倍．为了研究这个现象，小明在阅读资料时，看到了如下实验数据：
    离地面高度（m）0.81.01.21.41.61.82.0
    铅的浓度（ug/m3）1.100.980.910.720.660.540.50
    从上述数据可以得出的结果是离地面越低（高），含铅量越高（低）；铅和铅化合物密度大
    （2）在走访调查中，小明观察到某乡镇颜料厂排出的废水带有颜色，经鉴定含有铅．为了测定废水中铅的浓度，他设计了如下实验步骤：
    废水样品$→_{①}^{化学处理}$含Pb2+溶液$→_{②}^{铬酸钾}$铬酸铅沉淀$→_{③}^{过滤、洗涤、烘干、称量}$
    上述步骤中，一定发生化学变化的是②（选填“①”、“②”或“③”）；进行过滤操作时，需要的仪器有带铁圈的铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒等，还需要的材料是滤纸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列各组物质中按酸、碱、盐、单质的顺序排列正确的是（　　）
    A．硫酸、氧化钠、氯化钙、金刚石B．碳酸氢钠、氢氧化钡、氯化钠、锌
    C．硝酸、氢氧化钾、纯碱、氧气D．盐酸、苛性钠、纯碱、二氧化硅

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    3．实验室有一瓶硫酸溶液，老师请小明同学设计方案测定该溶液的溶质的质量分数．小明先取一只洁净的烧杯，称其质量为21.2g，然后 往其中倒入适量硫酸溶液后称量，总质量为60.4g，之后，将一枚质量为23.6g的铁钉（已用砂纸打磨去掉了铁锈）放入该小烧杯中，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为83.8g．请回答下列问题：
    （1）反应后产生的气体的质量是0.2g．
    （2）计算该硫酸溶液溶质的质量分数（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列关于水的电解实验（如图所示）的说法中正确的是（　　）
    A．该实验说明了水是由氢气和氧气组成的
    B．该实验说明水是由氢原子和氧原子构成的
    C．试管b中的气体是氧气，可用带火星的木条检验
    D．实验说明水在通电的条件下，生成了氢气和氧气，其体积比为1：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．今年央视“3•15”特别节目曝光了一种新型的瘦肉精-喹乙醇（C12H13N3O4）．下列有关喹乙醇的说法正确的是（　　）
    A．喹乙醇属于有机物
    B．C、H的质量比为12：13
    C．一个喹乙醇分子中含有2个氧分子
    D．喹乙醇由12个碳原子、13个氢原子、3个氮原子和4个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．化学是以实验为基础的一门学科，在实验中要透过现象看本质．
    （1）小红同学向装有少量碳酸钾溶液的试管中滴入1-2滴酚酞溶液，振荡，她观察到的实验现象是：溶液由无色变成红色，这说明碳酸钾溶液中除了含有K+、$C{O_3}^{2-}$两种离子外，至少还含有的离子x是氢氧根离子；小明同学为了进一步探究该离子产生的原因，于是在上述试管中加入了过量的硝酸钡溶液，振荡后，发现上述实验现象消失的同时，还出现了新的实验现象：有白色沉淀生成，
    a、从微观解释碳酸钾溶液中x离子产生的原因是：碳酸钾在水溶液中解离产生了氢氧根离子．
    b、如果将小明同学换做你来进行实验，你还可以选择加入的溶液是：稀盐酸溶液．
    （2）将一块铝片插入到装有少量氯化亚铁溶液的烧杯中（如：A图），一段时间后，烧杯中发生了一些变化（如：B图），请仔细观察下图，回答问题：

    a、把铝片放进氯化亚铁溶液前，应进行的一个实验步骤是：用砂纸打磨铝片表面．
    b、将铝片浸入氯化亚铁溶液中，静置，可以观察到的现象是：铝丝表面有银白色的金属生成；写出该反应的化学方程式：2Al+3Fe（NO3）2=2Al（NO3）3+3Fe，结合现象分析，溶液中没有发生变化的离子NO3-．
    （3）在硝酸铜、硝酸锌和硝酸银的混合溶液中，加入一定量的铁粉，使之充分反应后，过滤，往滤液中加入氯化钠溶液没有明显变化，则滤渣中一定存在的物质是Ag，滤液中一定大量存在的离子是锌离子、亚铁离子．

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