下列实验现象描述正确的是( )
A.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶,剧烈燃烧,火星四射
B.硫在空气里燃烧时发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
C.玻璃仪器洗干净时,内壁附着的水成股流下
D.燃着的木条伸入人呼出的气体中,木条很快熄灭
【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;玻璃仪器的洗涤;吸入空气与呼出气体的比较.
【专题】元素与化合物;空气与水;常见仪器及化学实验基本操作;实验现象的观察和记录.
【分析】A、根据铁丝燃烧的条件进行分析判断.
B、根据硫在空气里燃烧的现象进行分析判断.
C、根据玻璃仪器洗干净的标准进行分析判断.
D、根据人呼出的气体中含有较多的二氧化碳,进行分析判断.
【解答】解:A、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶,若不点燃,不会剧烈燃烧、火星四射,故选项说法错误.
B、硫在空气里燃烧,产生淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误.
C、玻璃仪器洗干净时,内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,故选项说法错误.
D、人呼出的气体中含有较多的二氧化碳,不能燃烧、不能支持燃烧,燃着的木条伸入人呼出的气体中,木条很快熄灭,故选项说法正确.
故选:D.
【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、玻璃仪器洗干净的标准即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:
从分子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是( )
A.闻到酒香——分子在不断运动
B.水蒸发成水蒸气——分子的大小发生变化
C.氢气在空气中燃烧——分子种类改变
D.100升气体被压缩到1升钢瓶中——分子间有间隔
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质中的少量杂质,所用方法正确的是 ( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂方法 |
A | Cu(CuO) | 加入适量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 |
B | KCl(MnO2) | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | CO2(CO) | 点燃 |
D | BaCl2溶液(HCl) | 加入过量的氢氧化钡溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
.右图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列各题:
(1)主要成分碳酸钙(CaCO3)由______________种元素组成。
(2)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为______________。
(3)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素质量是________g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据图片中的信息回答下列问题:
(1)稀有气体能制成多种用途的电光源的原因 .
(2)做硫在氧气中燃烧的实验时,要在集气瓶底放少量水的原因 .
(3)拉瓦锡研究空气成分时,生成红色粉末的反应表达式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
水与人类的生产和生活关系密切.
(1)检验某天然水是硬水还是软水:取样,加入肥皂水,搅拌,泡沫少且有白色垢状物,该天然水是 .
(2)家庭中硬水转化为软水的方法 .
(3)如图1是电解水的简易装置图.
在图1电源左侧的a是电源的 (填“+”或“﹣”).
与a相连的试管里产生
(4)可用如图2来表示水分解为氢气和氧气过程中出现的微粒示意图.请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列 (用甲、乙、丙表示).
(5)电解水反应符号表达式为: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图表示两种物质发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合。下列说法中不正确的是
A.图示有4种分子 B.图示反应前后原子个数不变
C.图示发生了化合反应 D.图示产物为混合物
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