分析 试管、锥形瓶是常用的反应容器,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净.实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,现象是:下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是既不能燃烧也不能支持燃烧,且密度比空气的密度大,证明集满CO2的方法:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.
解答 解:(1)试管、锥形瓶是常用的反应容器,故答案为:试管;锥形瓶;
(2)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;故答案为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;导管;熄灭酒精灯;
(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中二氧化锰起催化作用;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;故答案为:催化作用;BC;
(4)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;D;二氧化碳的密度比空气的密度大;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;
(5)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,现象是:下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是既不能燃烧也不能支持燃烧,且密度比空气的密度大,证明集满CO2的方法:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为:下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭;既不能燃烧也不能支持燃烧;密度大;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;
(6)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,因此不需要加热;故答案为:B;
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的验满方法和性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源:2017届广西省钦州地区九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
如图所示A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出)。其中A是人体胃液中含有的酸,A和B发生中和反应可得到生活中常用的一种调味品,固体C常用于改良酸性土壤。
(1)A 的化学式为__________;B的溶液中存在的阴离子____________。
(2)长久敞口放置的B固体在空气中吸水潮解,此过程是__________(填“物理”或“化学”)变化。
(3)E、F的物质类别相同,且E与F能反应放热,F也能与A溶液发生反应,则F与A反应的化学方程式为__________________________________。
(4)C与D反应可得到B,则C与D反应的化学方程式为______________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强 | |
B. | 气体受热后体积膨胀,说明受热后分子变大了 | |
C. | 配制硫酸铜溶液不宜用铁制容器,说明铁的金属活动性比铜强 | |
D. | 金属锌粒与稀硫酸反应适于实验室制取氢气,说明两者反应的速率特别快 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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