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13.下面是实验室制取、收集气体的几个装置图,请根据图示回答下列问题:

(1)实验室制取CO2气体的原料为石灰石和稀盐酸,应选择的发生装置是A(用字母序号填空,下同),收集CO2用C装置.
(2)在初中化学中,B装置通常用来制取氧气,请写出制取该气体的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用E装置收集该气体,气体应由b端通入(填“a”或“b”).

分析 (1)实验室制取CO2,是在常温下用石灰石和稀盐酸制取的;碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.
(2)制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;若用E装置收集该气体,气体应由短管进入,因为氧气的密度比水小.

解答 解:(1)实验室制取CO2,是在常温下用石灰石和稀盐酸制取的;碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,故答案为:石灰石和稀盐酸;A;C;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平,若用E装置收集该气体,气体应由短管进入,因为氧气的密度比水小,故答案为:氧气;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;b;

点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、仪器的连接和气体的检验等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列除去杂质(在括号内)选用的方法(在箭头右侧)正确的是(  )
A.CO2气体(CO)→点燃B.MnO2固体(KCl)→加水过滤
C.O2气体(CO2)→通过澄清石灰水D.C固体(CuO)→在空气中灼烧

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.(1)汞的构成微粒是Hg,氯化钠的构成微粒Na+、Cl-
(2)Mg2+  中数字2的含义一个镁离子带有2个单位的正电荷
(3)O的含义氧元素、一个氧原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.在标准状况下,空气的密度是1.293g/L,以下四种气体,既能用排水法收集,又可以用向上排空气法收集的是(  )
气体ABCD
密度(g/L)1.9771.4290.7710.717
溶解性能溶不易溶极易溶极难溶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.写出下列反应的化学方程式并填空.
(1)锌和稀硫酸反应:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;反应类型是置换反应.
(2)碳还原氧化铜的反应:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬.好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加.
【知识回放】
金属活动性顺序:K  Ca  Na  Mg  Al  ZnFe   Sn  Pb(H)Cu  Hg  Ag  Pt  Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号.
【作出猜想】猜想1.Cr>Fe>Cu;猜想2.Fe>Cu>Cr;猜想3.你的猜想是Fe>Cr>Cu.
【查阅资料】
(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸.
实验试管1试管2试管3
实验操作
实验现象铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色无现象
【结论与解释】
(1)小聪得到的结论是猜想1正确.
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的物质.
【知识运用】将铬片投入FeSO4溶液中,反应能(填“能”或“不能”)进行.若能进行,请你写出反应的化学方程式:Cr+FeSO4═CrSO4+Fe.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40mL的试管作为反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置.假设此实验能够按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:
(1)试管内发生反应的符号表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明装置气密性好;
(3)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到注射器活塞停留在针筒活塞向前移动到12刻度处.若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却.可观察到的现象为针筒活塞向前移动到8刻度处.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某兴趣小组为探究“氧化铁和铜粉”混合物中铜的质量分数,称取一定质量的混合物,按照图1实验装置进行实验:
Ⅰ定性分析
(1)实验时要“先通一氧化碳气体,后加热”的目的是排净试管内的空气,防止爆炸,
(2)实验装置B中的现象是澄清石灰水变浑浊,
(3)该装置的设计有一明显不当之处是尾气直接排放到空气中.
Ⅱ定量分析
该兴趣小组按照科学的方案完成实验后,对通入足量CO充分反应后的管内固体X进行如图2后续实验探究:

回答下列问题:
(4)如上述实验流程固体C不进行洗涤直接干燥,则计算混合物中氧化铁的质量分数会偏小(填“偏大”“偏小”或“没有影响”).
(5)根据以上实验流程,计算原混合物“氧化铁和铜粉”中铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.下表是用实验方法测定出的KNO3在不同温度时的溶解度,根据此表试回答:
温度/℃020406080100
溶解度/g13.331.663.9110169246
(1)20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g;其意义是在20℃时,在100g水中溶解31.6g的硝酸钾才能形成饱和溶液.
(2)在80℃时,169g KNO3溶解在100g水中才能成为饱和溶液.
(3)60℃,100g水中溶解KNO3达到饱和时,其溶质的质量为110g;KNO3属于可溶物质(填“难溶”、“微溶”、“可溶”或“不溶”)

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