分析 (1)A、根据化学变化和物理变化的本质区别进行分析判断;
B、根据解决“能源危机”的根本出路之一是积极开发新能源进行分析;
C、根据可燃冰的主要成分进行分析;
D、根据化石燃料的特点与应用进行分析判断;
(2)①根据物质制备过程中参加反应的物质、元素化合价的改变进行分析;
②根据二氧化碳与水在硫酸的催化作用下,在通电的条件生成乙烯和氧气写出反应的化学方程式即可;根据催化剂的性质与反应原理进行分析;
③根据乙烯(C2H4)化学式的含义进行分析;根据物理变化与化学变化的本质区别进行分析;根据材料的分类进行分析;根据聚乙烯等材料制品使用的危害进行分析;
④根据溶液稀释前后溶质的质量不变,结合题意进行分析解答;根据稀释浓硫酸的方法进行分析;在空气中放置的铝片,表面有一层致密的氧化铝薄膜,氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水,据此进行分析解答;
⑤根据质量守恒定律进行分析;根据化学方程式判断反应类型即可;根据化学反应中能量的变化分析.
解答 解:(1)A、石油中各组分的沸点不同,利用各物质沸点的不同,将它们分离出的过程,没有生成新物质,属于物理变化,故选项说法错误.
B、开发太阳能风能、核能、地热能、潮汐能等新能源,可以解决化石能源面临枯竭的问题,解决能源危机,故选项说法正确.
C、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,二氧化碳是造成温室效应的主要气体,故选项说法错误.
D、煤、石油和天然气属于不可再生的化石燃料,是目前人类利用最多的能源,故选项说法正确.
(2)①Na2SO4制备装置中,反应前硫元素的化合价为+4,反应后为+6,反应前氧元素是单质,化合价为0.反应后变为-2,故化合价发生改变的元素是硫元素和氧元素;
②二氧化碳与水在硫酸的催化作用下,在通电的条件生成乙烯和氧气,反应的化学方程式为:2CO2+2H2O$\frac{\underline{\;通电硫酸\;}}{\;}$C2H4+3O2;生成过程中,乙烯制备装置中硫酸溶液的质量分数会变大,因为硫酸是催化剂,反应前后质量不变,水的质量减少,质量分数变大;
③乙烯(C2H4)是由碳、氢两种元素组成的,由C2H4构成的;工业上将许多乙烯分子连在一起,聚合成大分子得到聚乙烯,此过程中有新物质聚乙烯生成,发生的是化学变化;得到的聚乙烯从物质组成的角度分类属于有机物,从材料的角度分类属于有机高分子材料;聚乙烯等材料制品的使用在为我们生活创造便利的同时,也对环境造成不利的影响,人们把由此给环境带来的危害称为白色污染;
④设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,则49g×20%=(49g-x)×98%,x=39g,因为水的密度为1g/cm3,故39g÷1g/cm3=39cm3=39ml;稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿烧杯壁慢慢的倒入水中,并且用玻璃棒不断的搅拌;在空气中放置的铝片,表面有一层致密的氧化铝薄膜,氧化铝先与稀硫酸反应生成硫酸铝和水,氧化铝消耗完后,稀硫酸与金属铝接触并发生反应生成硫酸铝和氢气,所以故过一会才会有气泡冒出,反应的化学方程式为:Al2O3+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2O,2Al+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2↑.
⑤根据质量守恒定律可知,反应物中有4个氮原子、12个氢原子、6个氧原子,生成物中有12个氢原子,6个氧原子,只少4个氮原子,所以另一种生成物是氮气;由4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O可知,反应物中有一种单质和一种化合物,生成物中有一种单质和一种化合物,该反应属于置换反应;从能量的角度看,该反应属于放热反应.
故答案为:(1)AC;(2)①S、O;②2CO2+2H2O$\frac{\underline{\;通电硫酸\;}}{\;}$C2H4+3O2;变大;硫酸是催化剂,反应前后质量不变,水的质量减少,质量分数变大;③碳、氢元素;C2H4;化学;有机物;有机高分子;白色污染;④39;将浓硫酸沿烧杯壁慢慢的倒入水中,并且用玻璃棒不断的搅拌;Al2O3+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2O,2Al+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2↑.⑤N2;置换;放热;
点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 桂花开放时满园飘香:说明分子在不断运动 | |
B. | 气体可压缩储于钢瓶中:说明分子之间有间隔 | |
C. | 品红在热水中扩散比冷水中要快:说明分子在受热的情况下运动加快 | |
D. | 分离液态空气制氧气:说明分子可以再分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用洗涤剂去除油污 | |
B. | 用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 | |
C. | 用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水 | |
D. | 用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青嵩素的相对分子质量为282g | |
B. | 青嵩素由碳、氢、氧三种元素组成 | |
C. | 青嵩素中碳、氢、氧三种元素的质量之比为15:22:5 | |
D. | 青嵩素中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 长期缺乏维生素C易得坏血病 | |
B. | 碳元素的质量分数最大 | |
C. | 由碳、氢、氧三种元素组成 | |
D. | 1个分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由C、H、O、N四种元素组成 | B. | 一个分子由27个原子构成的 | ||
C. | 麻黄碱中C、H的质量比为10:15 | D. | 属于有机化合物 |
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