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    清新的空气、洁净的水、均衡的营养都与人体健康息息相关．请你利用所学化学知识回答下列问题：
    （1）汽车尾气催化转化器中发生下列反应：2NO2+4CO
     催化剂 
    .
     
    N2+4CO2，在该反应中化合价变化的元素为
     
    （填写元素名称）．
    （2）生活中可通过
     
     来降低水的硬度，蒸馏水属于
     
    （填字母序号）．
    A．单质B．化合物C．混合物
    （3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是利用洗涤剂的
     
    原理．
    （4）均衡的营养需要合理膳食．食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素，食用水果蔬菜为人体补充的主要营养素是
     
    ．
    考点：有关元素化合价的计算,硬水与软水,乳化现象与乳化作用,纯净物和混合物的判别,食品、药品与健康食品中的有机营养素
    专题：化学式的计算,溶液、浊液与溶解度,空气与水,化学与生活
    分析：（1）依据方程式中元素化合价的情况分析解答；
    （2）依据硬水软化的常用方法以及明矾净水的原理分析解答；
    （3）根据洗涤剂的乳化作用进行分析解答．
    （4）根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素．
    解答：解：（1）依据方程式2NO2+4CO
     催化剂 
    .
     
    N2+4CO2可以看出氮元素由+4价变成了0价，碳元素由+2价变成了+4价；
    （2）硬水软化在生活中常用的方法是煮沸法，将多量的钙镁离子转化成沉淀；蒸馏水是由两种元素组成的纯净物，属于化合物；
    （3）用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是利用洗涤剂的乳化作用；
    （4）水果、蔬菜中富含维生素，食用水果蔬菜为人体补充维生素．
    故答案为：（1）碳、氮；（2）煮沸；B；（3）乳化；（4）维生素．
    点评：此题是一道与生活相关的题目，依据化学原理结合所要分析的生活中的问题进行分析讨论是解题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出标有序号的仪器名称：①
     
    ，②
     

    （2）写出实验室以高锰酸钾为药品制取氧气反应的化学方程式为：
     
    ，应选用的发生装置为
     
    （填装置代号）；收集装置为
     
    （填序号）
    （3）实验室用排空气法收集氧气时，如何验满？
     
    ．
    （4）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，则装置F中应放入的物质是
     
    ，气体应从
     
    端通入（填“a”或“b”）
    （5）实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是
     
    （填选项字母），选择该发生装置的依据是
     
    ，检验二氧化碳是否收集满的方法是
     

    （6）若用F装置检验二氧化碳，则F装置内发生反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组利用如图装置进行试验，请回答相关的问题：
    （1）请写出该图中发生的其中一个化学反应方程式：
     
    ；
    （2）实验装置中澄清石灰水的作用是：
     
    ；
    （3）简单描述实验过程中的现象：
     
    ；
    （4）实验之前首先应该做什么
     
    ；
    （5）为防止
     
    ，结束后应先停止加热，继续通入CO至玻璃管冷却．
    （6）在导管口处点燃酒精灯的作用是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题．

    （1）图中标有①、②的仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）写出用装置A制氧气的一个化学方程式
     
    ．
    （3）在实验室制取二氧化碳时应该选用的发生装置是：
     
    ． 写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式
     
    ，检验二氧化碳有否集满的方法是
     
    ．
    （4）小明看课外书时有对氨气（NH3）的介绍．从书中得知氨气的密度比空气小，极易溶于水．在实验室中制取氨气时可用加热熟石灰粉末和氯化铵固体混合物的方法制取，则发生装置可选用图中的
     
    ，收集装置可选择图中的
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用扇子扇煤炉火，为什么越扇越旺？而用扇子扇蜡烛火焰，为什么一扇就灭？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请按照要求写出下列反应的化学方程式
    （1）有二氧化碳生成的化合反应
     

    （2）将二氧化碳通过炽热的碳层
     

    （3）有水生成的分解反应
     

    （4）久盛石灰水的试剂瓶内壁为什么常出现一层白膜
     

    （5）有两种气体生成的分解反应
     

    （6）木炭在高温条件下还原氧化铜
     

    （7）用灼热的氧化铜除去二氧化碳中的一氧化碳
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的用途往往由物质的性质所决定．从下列四种物质中合理选择，要求填写相关的化学式：干冰；稀硫酸；食盐；熟石灰；
    （1）做调味品和防腐剂的是
     
    ；
    （2）可用于改良酸性土壤的是
     
    ；
    （3）用作人工降雨的是
     
    ； 
    （4）用于金属表面除锈的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．下列说法正确的是
     

    A．乙物质溶解度随温度的升高而增大
    B．在t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
    C．在t2℃时，N点表示甲物质的饱和溶液
    D．在t1℃时，100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活离不开水．净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
    （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是
     
    ．
    （2）自制净水器中常加入
     
    ，用于除去水中的异味和色素．
    （3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为
     
    ．
    （4）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是
     
    ．
    （5）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是
     
    （填序号）．
    ①水的蒸馏   ②水的蒸发   ③水的电解   ④水的净化
    （6）要区分硬水和软水应用
     
    ．
    （7）下列行为属于节约用水的是
     
    （填序号）．
    A 淘米水用来浇花    B  洗澡擦香皂时不关上喷头
    C 使用节水龙头      D  用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
    E 不间断放水刷牙    F  用自来水不断为西瓜．

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