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【题目】氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是

A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应

B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水

C.氧气具有可燃性

D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

【答案】A

【解析】

试题分析:物质与氧气发生的反应都是氧化反应;故A正确;鱼、虾等能在水中生存,只能说明水中有氧气,但氧气不易溶于水,故B错误;氧气具有助燃性,故C错误;化合反应时多种物质生成一种物质的反应,有些物质和氧气反应不一定是化合反应,如甲烷的燃烧;故D错误

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于水的组成叙述正确的是

A.水是由氢分子和氧分子构成

B.水是由氢气和氧气组成的

C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成

D.水是由氢元素和氧元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某元素R的原子序数为m,能够形成核外有x个电子的Rn+离子,则下列关系式一定正确的是

Am=n Bm=n+x Cm=n-x Dm=x-n

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题:

(1)写出仪器a的名称

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,反应的化学方程式为 ,应选择的发生装置是 (填字母),收集装置是 (填字母)。

(3)小彭同学设计了图装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是

G中观察到澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为:

H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:

(1)10℃时,甲物质的溶解度 乙物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”)。

(2)30℃时,等质量的甲、乙两饱和溶液降温到10℃, 析出晶体较多。

(3)20℃时,将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中,最终所得溶液的质量为 g;若将烧杯内物质升温到30℃(不考虑水蒸发),溶液中不变的是 (填序号)。

A.溶剂的质量 B.溶液的质量

C.溶质的质量分数 D.以上都不变

430℃时,当甲的饱和溶液中含有少量乙时,若要提纯出较多的甲,应采取的方法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是

A排水集气法 B向上排空气集所法

C向下排空气集气法 D排水集气法或向上排空气集气法

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【题目】15分)随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。

(1)煤、 和天然气常称为三大化石燃料。将煤作为燃料,主要是利用碳元素与氧气反应所放出的热量。碳与氧气反应的化学方程式为:

(2)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,会引起温室效应。为控制二氧化碳的排放量,可充分利用和开发的新能源有 (填1种即可)。

(3)低碳经济是以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。下列做法中符合“低碳经济”理念的是 (填字母序号)。

A.大力发展火力发电

B.改造或淘汰高能耗、高污染产业

C.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电

D.出行尽量开私家车

E.夏季将制冷空调温度尽量调低

4)在汽车尾气管上安装净化装置,可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮气体在催化剂的表面发生反应,生成氮气和二氧化碳,该反应的化学方程式为

(5)某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:

【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?

【查阅资料】含碳元素物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。

【猜想与假设】 CO2 H2O ;乙 CO H2O; NH3 CO2 H2O; CO2 CO H2O

你认为 同学的猜想肯定错误,理由是

【实验探究】为了验证上述猜想,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:

①实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成了黑色,由此推断 同学猜想成立。

②请写出B、C中反应的化学方程式:

【反思与交流】:为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10分)完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题。

(1)铁丝在氧气中燃烧 ,属于 基本反应类型;

(2)一氧化碳在空气中燃烧: ,该反应是 (选填“吸热”或“放热”);

(3)碳酸氢铵加热分解: ,化肥“碳铵”应该 保存;

(4)曾青得铁则化为铜: ,铁的表面出现 色固体;

(5)铁片放在稀硫酸中反应 ,反应后溶液颜色呈 色。

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【题目】(6分)瑶瑶同学在实验室发现有一瓶没有标签的白色粉末,可能含有 和无水中的一种或几种,为确定白色粉末的成分,取该白色粉末进行以下实验:

【提出问题】这包白色粉末的成分是什么?

【实验探究1】瑶瑶同学取白色粉末少许于试管中,向其中加入足量的蒸馏水充分溶解后,得到无色透明溶液,瑶瑶同学所得能出的结论是 _________

【实验探究2】瑶瑶同学取上述所得无色透明溶液于另一试管中,向其中加入足量的稀盐酸,观察到 _________ 的现象,得出结论,白色粉末中一定含有,推出一定不含,请写出上述反应的化学方程式是 _________

【实验探究3】为了验证氯化钠是否存在,瑶瑶同学做了如下实验:取原粉末少许于试管中,加足量的蒸馏水充分溶解后,再向其中滴加 _________ _________ ,后当观察到 _________ 现象后,确定白色粉末中还含有氯化钠.

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