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    可以用铁罐贮运稀硫酸．
     
    ．
    考点：金属的化学性质
    专题：金属与金属材料
    分析：可以根据金属的物理性质和化学性质两方面的知识进行分析、判断，从而得出正确的结论．
    解答：解：铁在浓硫酸中发生钝化，不与浓硫酸反应，故可以用来盛放、运输浓硫酸；但铁可与稀硫酸反应，故不可以用来盛放、运输稀硫酸．
    故答案为：铁可与稀硫酸反应，故不可以用来盛放、运输稀硫酸
    点评：本题考查金属的基本性质，并根据基本性质判断金属的用途．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明、小华和小林三位同学利用如图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．

    （1）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用如图中的
     
    装置（填编号），写出化学方程式
     
    ，此收集气体的方法叫
     
    ；当O2收集满并取出集气瓶，停止该实验的正确操作方法是
     
    ．
    （2）小华同学用浓盐酸与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是
     
    （填序号）．
    a．产生的CO2直接使石蕊试液变红
    b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
    c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
    （3）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体，他制取的气体可能是
     
    ，试用最简便的方法验证他所制取的气体
     
    ．
    （4）他们称取铜、锌混合物粉末10.0g置于烧杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反应，直至固体质量不再减少为止，此时用去49.0g稀硫酸．剩余固体3.5g．
    ①该混合物粉末中铜的质量分数为多少？
    ②所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作或记录正确的是
     
    ；
    A．用10mL量筒量取了8.65mL的水     B．把氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量
    C．用漏斗向酒精灯里添加酒精        D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气，加热高锰酸钾至气体不再产生，试管内剩余固体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从C、H、O、S、Ca、Cu五种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的一中物质，将其化学式填入空格中．
    （1）具有可燃性，可做火箭燃料的单质
     
    ；
    （2）最简单的有机物
     
    ；
    （3）可用于灭火的是
     
    ；
    （4）改良酸性土壤的碱是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子，请选用适当的粒子填空：
    （1）带正电荷的粒子是
     
    ；
    （2）呈电中性的粒子是
     
    ；
    （3）在化学变化中能再分的粒子是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，有关的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，观察到反应后天平不平衡，天平指针向
     
    偏转（填“左”或“右”）．该反应
     
    质量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”），天平不平衡的原因是
     
    ；
    （2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是（填序号）
     
    ．
    ①原子数目  ②物质种类   ③分子种类   ④分子数目  ⑤元素种类．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中用
     
    区别软水和硬水，硬水通过
     
    成为软水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质不是由原子直接构成的是（　　）
    A、铜B、氦气C、金刚石D、氧气

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