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    【题目】（1）用数字和化学符号表示：2个亚铁离子_________,氮分子__________。

    （2）镁原子在化学反应中容易__________(填“得到”或“失去”) 2个电子，形成的离子的符号是__________，镁元素属于___________（填“金属”或“非金属”）元素。

    【答案】（1）2Fe2+ N2 （2）失去 Mg2+ 金属

    【解析】

    试题分析：（1） 离子符号表示方法：在元素符号右上角标明电性和电荷数，数字在前，符号在后。若数字为1时，可省略不写，亚铁离子带2个单位正电荷，故2个亚铁离子：2Fe2+；化学式的意义，可表示一个氮分子，故氮分子：N2

    （2） 镁原子的最外层电子数为2﹤4，故在化学反应中容易失去2个电子，带上2个单位正电荷，故形成的离子的符号是Mg2+；镁元素属于金属元素

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（一）有四瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气、二氧化碳。

    （1）能使木条燃烧更旺的气体是

    （2）能使木条燃烧保持不变的气体是

    （3）保持二氧化碳化学性质最小粒子是

    （4）能使木条熄灭的是

    （二）有下列物质，①冰水混合物 ②氧气 ③二氧化碳 ④过氧化氢溶液 ⑤洁净的空气 ⑥五氧化二磷⑦高锰酸钾分解的固体剩余物。用序号填空：

    （1）属于纯净物的有 ，（2）属于混合物的有 ；（3）含有氧分子的有 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。

    （1）古代书画家用墨绘制的字画虽年久仍不变色，说明常温下碳的化学性质___________。

    （2）CO2能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中CO2的含量不断上升，会使全球气候变暖，从而加剧“______________”。导致大气中二氧化碳含量不断上升的主要因素是(填序号) 。

    ①人和动物的呼吸 ②植物的光合作用 ③化石燃料的大量使用和森林遭到破坏

    （3）蔬菜大棚用作气肥的CO2，可以用稀硫酸（H2SO4） 与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得，反应后生成硫酸铵、水和CO2，这一反应的化学方程式是______________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质结构决定性质，性质决定用途。

    （1）CO2与CO的性质不同是因为它们的 不同；

    （2）金刚石、石墨物理性质有很大的差异是因为 不同；

    （3）碳单质具有还原性，所以工业上可以用于 ；

    （4）活性炭可以除去水中的异味和有颜色的物质是因为活性炭具有 性。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】临汾不仅山清水秀、景色迷人，特色美食更是遍布各县，令各路“美食家”流连忘返。

    （1）临汾“牛肉丸子面”风味独特，香辣扑鼻。从分子角度解释“香辣扑鼻”的原因是： ；

    （2）北城水果批发市场“斋婆柚”汁多味美，齿颊生津。柚子皮还可以吸附室内异味，写出一种具有同样性质的化学物质的名称 ；

    （3）我市部分县今年干旱，严重缺水，因地制宜利用水资源迫在眉睫。汾河为我们帮了大忙，可用 检验汾河水是硬水还是软水，日常生活中可以利用 的方法降低水的硬度；

    （4）一场大火往往由一个小小的烟头引起，烟头在火灾发生中所引起的作用是 。干旱地区容易发生火灾。消防员利用高压水枪灭火的原理是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。

    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。

    结论：石蜡的密度比水 （填“大”或“小”）。

    （2）将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾，这说明蜡烛燃烧后生成了___________；片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清的石灰水变浑浊，这说明蜡烛燃烧后还生成了 __

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】当你取回干洗的衣服时，会嗅到残留在衣服上的洗涤剂散发出的淡淡香味，其实你已在不知不觉间吸入了一种可致癌的有毒气体 —— 四氯乙烯( C2Cl4 )。

    （1）、四氯乙烯中碳,氯元素的质量比是: 。

    （2）、16.6g四氯乙烯中含氯元素的质量是: 。

    （3）、香港政府拟在今年内通过新法律,要求用 装有活性炭的新型干洗机代替旧款干洗机,可将有毒气体含量约降至原来的1/30,这主要是利用了活性炭的 性。

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    【题目】善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。以下各组叙述完全正确的是

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    物质的性质与用途[来源:学.

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    氢气燃烧产物为水——最理想燃料

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    汽油加油站——杜绝一切火种

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    减少水污染 —— 合理使用农药、化肥

    减少汽车尾气污染—— 使用乙醇汽油

    减少煤燃烧污染——使用脱硫煤

    防菜刀生锈——擦盐后悬挂起来

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对于氢氧化钠溶液而言，溶质的质量分数越大，溶液的碱性越强。

    （1）若要测定该溶液的酸碱度，可选用下列选项中的 。

    ① 无色酚酞试液 ②紫色石蕊试液 ③pH试纸

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    （3）如果要减小氢氧化钠溶液的pH，你采取的方法有：

    ①不发生化学反应的方法是 ；

    ②发生化学反应的方法有 、 （答出两种，所选用物质的类别不同）。

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