酸溶液中都含有大量H+,因此不同酸表现出一些共同性质,下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是( )
A. 能使紫色石蕊试液变为红色 B. 能与氢氧化钠溶液反应生成水
C. 能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 D. 能与锌反应生成氢气
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于反应的描述,反应方程式及反应类型完全正确的是( )
A.实验室用加热高锰酸钾制取氧气2KMnO4Δ K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反应
B.铁丝在氧气中燃烧 4Fe+3O2点燃2Fe2O3 化合反应
C.高炉炼铁原理 Fe2O3+3CO高温 2Fe+3CO2 复分解反应
D.将铁片投入足量的稀盐酸中2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ 置换反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李红同学将两种碱的溶液分别装人试管A 、B 中,并进行了如下图所示的三组实验。
(1)实验l 中,两支试管的溶液都变成 色。
(2)实验2中,若B 盛装的是NaOH 溶液,发生反应的化学方程式为 ,
该反应的墓本类型是 反应。
(3)实验3中,李红同学向两支试管吹气,A 中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为 。B 中无现象,为了探究吹气后B 中溶质的成分,李红进行了如下探究。
提出猜想:
猜想1 :溶质只有氢氧化钠 猜想2 :溶质只有碳酸钠 猜想3 :溶质有氢氧化钠和碳酸钠
……
实验和结论:
实验 | 实验现象 | 结论 |
取B 中少量溶液,加人澄清石灰水至不再 产生沉淀为止,过滤后取上层清液, 向其中加几滴酚酞试液。 | 产生白色沉淀 溶液呈现红色 | 猜想3成立 |
反思与评价:
老师评价李红得出的结论不正确,是因为猜想 (填数字)也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”,必须要换试剂,将 溶液换成 溶液。
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科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表中某元素的原子结构示意图如下:
(1)上述结构图中的X= 。
(2)硅原子的结构示意图为:
上图中与其化学性质相似的元素是 (填元素符号)。
(3)根据图示信息,确定一个水分子中所含电子总数为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关说法中不正确的是
A.酸溶液中都含有H+,所以有相似的化学性质 B.酸、碱在水溶液中都可解离出带电的粒子
C.在实验室,常用浓硫酸来干燥某些气体 D.医疗上的生理盐水是0.9%的纯碱溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
盐酸、硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料。
(1)浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂,说明浓硫酸具有 性;
(2)稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈,是因为它们的溶液中都含有 ;
(3)氢氧化钠暴露在空气中,容易潮解,同时吸收空气中的 而变质,所以氢氧化钠固体必须 保存。
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科目:初中化学 来源: 题型:
大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值,大蒜新素(C6H10S3)是其有效成分之一。下列关于大蒜新素的说法正确的是
A.C、H、S元素质量比为6:10:3 B.属于无机化合物
C.一个分子中含有三个硫原子 D.相对分子质量为178 g
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是( )
A.明矾溶液可以区分硬水和软水
B.在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化
C.水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气
D.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田
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