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水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水
的知识.请你回答:
(1)河水中含有许多杂质而呈得浑浊,将它变澄清的简单方法是
 

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用
 
来区分硬水和软水,常用
 
的方法
来降低水的硬度.
(3)进行过滤操作时,下列做法错误的是
 

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边           B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口               D.液面不要低于滤纸边缘
(4)请写出水在通电条件下反应的化学方程式
 
考点:硬水与软水,过滤的原理、方法及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:(1)过滤可以把不溶于水的物质除去;
(2)利用肥皂水可以区分硬水和软水;
加热煮沸可以降低说的硬度;
(3)过滤时要注意一贴、二低、三靠,即滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸低于漏斗边缘,液体低于滤纸边缘,烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠滤纸,漏斗下端紧靠烧杯内壁;
(4)水在通电条件下分解生成氢气和氧气.
解答:解:(1)河水中含有许多杂质而呈得浑浊,将它变澄清的简单方法是过滤.
故填:过滤.
(2)向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水;                          
加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度.
故填:肥皂水;加热煮沸.
(3)进行过滤操作时,
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边,该选项说法正确;           
B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁,该选项说法正确;
C.滤纸的边缘要低于漏斗口,该选项说法正确;
D.液面要低于滤纸边缘,该选项说法不正确.
故填:D.
(4)水在通电条件下反应的化学方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.
故填:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.
点评:化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象中,发生化学变化的是(  )
A、氢氧化钠潮解
B、石灰水变浑浊
C、浓盐酸挥发产生白雾
D、浓硫酸吸收水分

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列元素符号、元素名称或化学式.(1)三个磷原子
 
(2)氮气
 

(3)1个氢氧根离子
 
(4)2个钙离子
 
(5)高锰酸钾
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于分子、原子、离子的说法中,错误的是(  )
A、化学反应中,原子的种类、数目均不变
B、分子、原子、离子都能构成物质
C、水是由氢氧两种原子直接构成的
D、水结成冰体积增大时分子间隔变大了

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科目:初中化学 来源: 题型:

●、○分别表示两种不同的原子,有如下反应,则反应中各物质计量数和为(  )
A、3B、4C、5D、6

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于“一定”的说法不正确的是(  )
A、同种元素的单原子核粒子,质子数一定相同
B、由同种分子构成的物质一定是纯净物
C、由同种元素组成的物质一定不是化合物
D、在同一种化合物中,同种元素的化合价一定相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

将CO2通入NaOH溶液中无明显现象.某学习小组的同学为了观察到CO2与NaOH溶液反应的明显外观现象,并同时利用这一反应来验证质量守恒定律,设计了下列实验.请根据实验过程及内容,思考并回答相关问题.
(1)实验装置如图甲所示.将整套装置(包括CO2及NaOH溶液)放在天平上称量,测得质量为78.2g.
(2)用力推压注射器活塞向密闭的软塑料瓶中注入10mLNaOH溶液(装置如图乙所示),振荡后观察到的现象有
 
,反应的化学方程式为
 

(3)静置片刻后,将整套装置再次放在天平上称量,测得其质量仍为78.2g,你对这一结果的解析是
 

(4)通过上述探究实验,你得到的启示是:
①若采用有气体参加或生成的反应来验证质量守恒定律,应让化学反应在
 
中进行.
②为进一步证明CO2与NaOH溶液确已发生了化学反应,你还能想到的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过化学学习,我们熟悉了许多物质.请从①石墨; ②干冰; ③氢气; ④氧气; ⑤一氧化碳;⑥稀有气体中,选取相应物质的序号填空.
(1)可用于人工降雨的是
 
;      
(2)最清洁的燃料是
 

(3)可作干电池电极的是
 
;      
(4)用于霓虹灯的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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