练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    11．常见金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为X+3AgNO3=3Ag（NO3）3，有关该反应说法正确的是（　　）
    A．该反应是复分解反应B．金属活动性X小于银
    C．X可从任何银盐中制取金属银D．X不可能是镁

    分析 根据金属活动性顺序的应用推断，金属X能与硝酸银反应置换出银，说明R的活动性比银强；由生成了X（NO3）3可知，X在化合物中的化合价为+3价．

    解答 解：A、该反应是一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故A错误；
    B、由金属X能与硝酸银反应置换出银，说明X的活动性比银强，故B错误；
    C、X不能从氯化银中制取金属银，故C错误
    D、由X与硝酸银溶液反应的生成了X（NO3）3，X在化合物中的化合价为+3价，镁与硝酸银溶液反应生成了硝酸镁，故该金属不可能是镁，故D正确．
    故选：D．

    点评 金属单质能置换出盐中的金属，说明组成单质的金属元素的活动性比盐中金属元素的活动性强．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．我校期末化学实验操作考试，考试的方法由考生抽签确定考题．小明同学抽签后，被监考老师引到实验台前，完成试验．以下就是小明同学完成实验操作过程的示意图．

    按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小明得了3分．请你帮助小明找出明显失误的两处实验操作，按要求完成下列表格．
    失分操作的编号B E 
    失 分 的 原 因瓶塞没有倒放、标签没有向着手心不能将燃着的木条伸入瓶中 

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．在生活中所乘公交车发生燃烧，多项证据显示是有人携带汽油上车．
    （1）当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较低．（“高”或“低”）
    （2）加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是隔绝空气．
    （3）乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是AD （填序号）
    A．鞭炮  B．瓶装饮料  C．书刊杂志  D．酒精
    （4）燃烧事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论，下列观点合理的是ABC（填序号）
    A．公交车上要配 备消防器材
    B．公交车上坐椅用阻燃材料制成
    C．对司乘人员进行消防安全知识培训．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届山东省青州市九年级初中学业水平考试模拟化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列图示的实验操作正确的是（ ）

    A. 滴加液体 B. 加热液体 C. 称量固体质量 D. 稀释浓硫酸

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．〖科学探究〗
    在元旦联欢晚会上，化学老师表演了“滴水生火”的魔术．先用棉花将淡黄色的过氧化钠（Na2O2）固体包在其中，然后将少量水滴到棉花上，棉花团剧烈燃烧起来．
    同学们感到很惊讶，于是展开探究．
    【提出问题】棉花为什么会发生燃烧？
    【猜想与假设】
    ①过氧化钠与水反应生成氢氧化钠、氧气．
    ②过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氢气．
    ③过氧化钠与水反应放出大量热．
    【设计并实验】同学们利用右图所示装置进行了如下探究．
    编 号主要实验操作实验现象实验结论
    ?打开装置中分液漏斗的活塞，滴加适量水后，关闭活塞．
    ?将带火星的木条接近P处B瓶中有气泡产生；带
    火星的木条复燃    		过氧化钠与水反应生成氧气
    ③将导管M端插入盛有水的烧杯中导管口出现气泡过氧化钠与水反应放
    出大量热
    【解释与结论】
    （1）同学们设计实验时，增加了防止发生爆炸的装置B，其原因是若有氢气产生，应考虑氢气的可燃性，因为当氢气和空气混合遇到明火可能发生爆炸．
    （2）经测定，过氧化钠与水反应还有氢氧化钠生成，该反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．
    （3）将少量水滴到包有Na2O2固体的棉花上，棉花团剧烈燃烧起来的原因是过氧化钠与水反应生成氧气，同时放出热量达到棉花的着火点，引起棉花燃烧．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．吴老师上课展示了一张图，以氢氧化钠为例的反应关系体现了碱的化学性质，请同学回答有关问题，其中正确的是（　　）
    A．图中能生成盐的反应有3条
    B．③反应一定会产生沉淀
    C．X所表示的物质类别是碱
    D．若X溶液既能跟稀硫酸反应，又能跟Ca（OH）2反应，则X可能是BaCl2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    3．一些酒店和菜场里都有活动海鲜出售，这些活海鲜养殖在玻璃柜中，所用的水是仿照海水的食盐质量分数 配制而成的“仿海水”，为了使海鲜更长时间的存活，夏天还要用充气泵不断往水中输送空气来补充水中的溶解氧．
    （1）气体的溶解度随温度的升高而减小，所以夏天要不断向水中补充空气．
    （2）已知海水的食盐质量分数为3%，某玻璃柜需要配制200千克的“仿海水”，则需要食盐的质量为多少千克？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．在下列物质中：①洁净的空气②高锰酸钾完全分解后的固体③硬水④五氧化二磷⑤液态氧⑥蒸馏水⑦氯酸钾
    其中属于混合物的是①②③（填序号，下同）
    属于纯净物的是④⑤⑥⑦；
    属于化合物的是④⑥⑦；
    属于氧化物的是④⑥；
    属于单质的是⑤．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．有一包固体混合物，可能含有碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、氯化钠等物质中的一种或几种．为了鉴别它们，做了如下实验：
    （1）将固体混合物溶于足量水中，搅拌后得到无色溶液；
    （2）在此溶液中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成；
    （3）过滤，然后在白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀量减少，但没有全部消失．
    由此推断该混合物中一定有碳酸钠、硫酸钠；一定没有硫酸铜．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案