分析 (1)根据质量守恒定律计算生成二氧化碳的质量;
(2)根据二氧化碳的质量和化学方程式计算参加反应的碳酸钠的质量,然后计算氢氧化钠的质量分数.
解答 解:(1)生成二氧化碳的质量为:50g+150g+100g-291.2g=8.8g;
(2)设参加反应的碳酸钠质量为x
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
x 8.8g
$\frac{106}{x}$=$\frac{44}{8.8g}$
x=21.2g
所以样品中氢氧化钠的质量分数是:$\frac{50g-21.2g}{50g}$×100%=57.6%.
故答案为:(1)8.8;
(2)57.6%.
点评 本题主要考查了化学方程式的计算,难度不大,注意解题的规范性和准确性.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
化学变化 | Y轴 | a | b | |
A | 等质量的高锰酸钾和水在不同条件下分解 | 氧气质量 | 高锰酸钾 | 水 |
B | 等质量、等浓度的双氧水在不同条件下反应 | 氧气质量 | 加催化剂 | 加热 |
C | 等质量的镁片和铁片分别与足量的稀硫酸反应 | 氢气质量 | 镁 | 铁 |
D | 等质量的二氧化碳和生石灰分别与等量的水反应 | 温度 | 二氧化碳 | 生石灰 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 验证氧气能支持燃烧 | 把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中 |
B | 验证一瓶无色气体是否为二氧化碳 | 往该气体中伸入燃着的木条 |
C | 探究蜡烛燃烧是否产生水蒸气 | 在燃着的蜡烛火焰上方罩一干冷的烧杯 |
D | 探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同 | 常温下,同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水,振荡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体剩余物于试管中,向其中加入足量的稀盐酸. | (1)固体部分溶解,溶液为无色. | 假设①成立. |
(2)固体部分溶解,有气体生成,溶液为无色. | 假设②成立. | |
(3)固体部分溶解,溶液为蓝色. | 假设③成立. |
实验组别 | I | II | III | IV | V |
药 品 | Al | Fe | Ag | Al | Cu |
CuO | CuO | CuO | Fe2O3 | Fe2O3 | |
相同条件下是否反应 | 是 | 是 | 否 | 是 | 否 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大于10毫升 | B. | 小于10毫升 | C. | 等于10毫升 | D. | 无法确定 |
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