A. | 用加入适量氯化钡溶液、再过滤的方法,除去硝酸钠溶液中的硫酸钠 | |
B. | 用加足量水溶解、过滤、蒸发结晶的方法,除去 MnO2固体中 KCl | |
C. | 用盐酸溶液,验证暴露在空气中的氢氧化钠粉末是否变质 | |
D. | 用含有稀硝酸的硝酸银溶液,鉴别硫酸钠溶液与氯化钠溶液 |
分析 A、氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠;
B、二氧化锰不溶于水,氯化钾易溶于水;
C、氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;
D、硝酸银和硫酸钠反应生成硫酸银和硝酸钠,硫酸银微溶于水,硝酸银和氯化钠反应生成氯化银沉淀和硝酸钠.
解答 解:A、用加入适量氯化钡溶液、再过滤的方法,能够除去硝酸钠溶液中的硫酸钠,但是带入新的杂质氯化钠,该选项不能达到实验目的;
B、除去MnO2固体中的KCl时,可以通过加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥得到二氧化锰,该选项不能达到实验目的;
C、向暴露在空气中的氢氧化钠粉末中加入足量的稀盐酸时,如果产生气泡,说明氢氧化钠已经变质,如果不产生气泡,说明氢氧化钠没有变质,该选项能够达到实验目的;
D、向两种溶液中加入含有稀硝酸的硝酸银溶液时,由于反应生成的硫酸银微溶于水,可能导致溶液变浑浊,生成的氯化银不溶于水,导致溶液变浑浊,因此无法区分两种溶液,该选项不能达到实验目的.
故选:C.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
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A、将一瓶浓硫酸露置于空气中 | B、向一定质量的稀硫酸中加入锌片 | C、加热一定质量的高锰酸钾固体 | D、向一定质量的氯化镁和 稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 | |
A | CaO | CaCO3 | 加入足量的水溶解、过滤 |
B | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入适量的Ca(OH)2溶液,过滤 |
C | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3 | 加入过量的铜粉,过滤 |
D | CO | CO2 | 通过NaOH溶液,干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢气和氧气-闻气味 | |
B. | 黄金和黄铜(铜锌合金)-观察颜色 | |
C. | 水和澄清石灰水-通入二氧化碳气体 | |
D. | 碳酸钠溶液和硫酸钠溶液-滴加氯化钡溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水银温度计液柱上升--汞原子体积变大 | |
B. | CO和CO2的化学性质不同--分子构成不同 | |
C. | 冰水共存物属于纯净物--冰和水都由水分子构成 | |
D. | 过氧化氢分解属于化学变化--过氧化氢分子本身发生变化 |
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