科目:初中化学 来源: 题型:
小张同学用50mL量筒量取一定量液体,读数时量筒放平在桌面上且面对刻度线,当视线俯视凹液面的最低处时读数为40.5mL,其正确的体积数应该是( )
A.小于40.5mL B.大于40.5mL C.等于40.5mL D.无法确定
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
小冬同学制作的简易净水器如右图所示:
⑴ 小卵石,石英沙和膨松棉的作用是 、活性炭的作用是 。
⑵ 净化后是硬水还是软水?我认为可用 来检验。
⑶ 长期饮用硬水对人体不利,要降低水的硬度,我采用 的方法。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
区分下列各组物质的两种方法都合理的是 ( )
选项 | 需要鉴别的物质 | 方法和所加试剂 | |
方法一 | 方法二 | ||
A | 稀盐酸和氢氧化钙溶液 | 用pH试纸检验 | 加入硫酸铜溶液 |
B | 碳酸钙和硫酸钡 | 加入足量水 | 加入盐酸 |
C | 稀盐酸和稀硫酸 | 滴加氯化钡溶液 | 滴加紫色石蕊溶液 |
D | 硝酸铵和氢氧化钠 | 观察颜色 | 加入足量水测温度 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
实验台上下列仪器和高锰酸钾、块状石灰石、二氧化锰、稀硫酸、过氧化氢溶液五种药品及木块、火柴两种实验用品。
请回答下列问题:
(1) 利用上述仪器和药品可制取某气体, 制取该气体的化学方程式为 ; 在实验室里若改用上述
药品中的 (填化学式)也可以制取该气体,但除
上述所给仪器和实验用品外,还必须补充的仪器和其他
实验用品是 。
(2)请在右图的基础上把制取氧气的装置图补画完整;
若用该装置收集到的气体不纯可能的原因是 (答一点即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
氧气是我们身边常见的物质。以下关于氧气的叙述正确的是 ( )
A.氧气是由2个氧原子构成的物质
B.相同条件下,氧气的密度比空气略大
C.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
D.氧气具有可燃性,能与许多物质发生氧化反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
在空气中放置较长时间的铜片,表面会形成一层薄膜,其中含有Cu2(OH)2CO3。若该物质通过化合反应生成,反应物除了Cu外,还有N2、O2、CO2、H2O中的 ( )
A.一种 B.两种 C.三种 D.四种
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
工业上用甲和乙通过化合反应制备丙,下列是三种分子的模型图,根据下列微观示意图得出的结论错误的是( )
A.乙和丙都属于氧化物
B.保持乙化学性质的最小微粒是水子
C. 甲的化学式为C2H4
D.化学反应前后分子的种类都发生了改变
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某同学用托盘天平称量13.5克固体物质时,如果发现指针向右偏转,此时的操作是( )
A.添加药品 B.减少药品
C.把标尺上的游码向右移一些 D.把天平右边的平衡螺母向外旋一些
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com