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指针向右摆动幅度小于向左摆动幅度的天平称量物体,达到平衡后,读数与被称量物质的真实质量比较(  )
A、偏小B、偏大
C、相等D、无法判断
考点:称量器-托盘天平
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据实验的实际操作去考虑,读数是指砝码加游码的质量.
解答:解:由指针向右摆动幅度小于向左摆动幅度,说明天平左边重,相当于左边有杂质,此时称量物放在左盘,右盘加砝码,天平平衡时,读数=物质的质量+杂质的质量,因此读数大于被称量物的真实质量.
故选B.
点评:由天平的实际操作来考虑,要了解读数是指砝码和游码的数值之和,再分析读数与称量值的关系.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

能直接构成物质的三种微粒是
 
 
 
;原子是由带正电的
 
和带负电的
 
构成,整个原子
 
(填“显”或“不显”)电性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

与元素的化学性质关系最密切的是(  )
A、元素的核电荷数
B、原子的最外层电子数
C、原子的核外电子数
D、元素的相对原子质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

类推是一种重要的学习方法,但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论.下列类推结论正确的是(  )
A、单质都是由同种元素组成的,那么同种元素组成的物质一定是单质
B、在金属活动顺序中,排在氢前面的金属能与酸反应放出氢气,金属钠排在氢的前面,所以金属钠与酸反应能放出氢气
C、置换反应有单质和化合物生成,有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D、CaO能与水反应,则CuO也能与水反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是(  )
物质 杂质 除杂所用的试剂和方法
A Cu Fe 先加入稀盐酸,再过滤、洗涤
B NaOH溶液 Ba(OH)2溶液 先加入CuSO4溶液、过滤
C CO气体 CO2气体 先通过Ca(OH)2溶液,再通过浓硫酸
D Cu(OH)2固体 CuCl2 加入适量的稀盐酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是表示物质分子的示意图.一个实心小球表示一种原子,一个空心小球表示一个另一种原子.假如图中所示的物质能稳定存在,可以表示一种单质的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知○和●表示质子不同的原子如图所示的气体物质中,属于化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物.下列不影响该项监测结果的是(  )
A、汽车尾气B、焚烧垃圾
C、光合作用D、工业废气

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为元素周期表中钠元素的相关信息,下列说法不正确的是(  )
A、钠元素符号为Na
B、钠为金属元素
C、钠原子的实际质量为22.99 g
D、钠离子结构示意图为

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