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如图中“→”表示甲在一定条件下可以转化成乙,“-”代表相连的两物质间在一定条件下可以发生反应,甲、乙、丙、丁分别表示一氧化碳、碳、氧气、二氧化碳中的某一物质,请分析下列结论正确的是
 

A、甲一定是一氧化碳                B、乙一定不是二氧化碳
C、丙可能是碳或二氧化碳            D、丁可能是碳或氧气.
考点:物质的鉴别、推断,二氧化碳的化学性质,一氧化碳的化学性质,碳的化学性质
专题:常见物质的推断题
分析:根据各组内四种物质的性质及变化规律,利用物质间发生反应需要满足的条件,判断物质间反应与转化关系图中所示的物质间关系相符合的选项;丙与丁均能和其它的两种物质反应,所以可判断它们是氧气与碳,推断结论是否正确可采用依据选项分析判断转化是否完成即可得到答案.
解答:解:
A、甲是一氧化碳时则乙是二氧化碳,丙是氧气,丁是碳,符合该转化过程,但当甲是碳乙是一氧化碳丁是氧气丙是二氧化碳时该转化也能完成,故该说法错误;
B、当乙是二氧化碳时丁是碳丙是氧气甲是一氧化碳该转化也能完成,故说法错误;
C、丙是碳时甲和丁是氧气和二氧化碳,则乙只能是一氧化碳,该转化能完成,丙是二氧化碳时四种物质中找不到能与之反应的两种物质,故该选项说法错误;
D、当丁是碳时乙是二氧化碳丙是氧气甲是一氧化碳可完成该转化,丁是氧气乙是一氧化碳丙是碳甲是二氧化碳可完成该转化,故选项说法正确,
故选:D.
点评:熟练掌握常见物质的性质及变化规律,是准确解答此类问题的知识基础.
练习册系列答案
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请用化学式填空:
(1)金属活动顺序中,最活泼的金属是
 
,人体中含量最高的金属元素是
 
,应用最广泛的金属是
 
,灯泡中的金属丝是
 

(2)在食盐水中,溶质是
 
,在碘酒中,溶质是
 
,在白酒中,溶质是
 

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某班同学到实验室进行二氧化碳的制取和性质实验,发现实验桌上摆放了下列仪器可供选用(铁架台省略).             
(1)组合两套制取二氧化碳的发生装置,你选用的仪器是
 
 
(填字母)
(2)制取二氧化碳应选用的药品是
 
,反应原理是
 

(写化学方程式),收集方法是
 
,验满方法是
 

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学会例证的方法来理解概念是学习化学的一种重要方法.如干冰不是冰,是固体二氧化碳.
下表每句话均有错误,用实际例子加以否定:
序号错误观点否定例证
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(2)含氧化合物就是氧化物
 
(3)发光、发热的变化一定是化学变化
 

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某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究.实验室提供以下常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用).

(1)写出图中有编号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气,该反应的文字表达式:
 
;发生装置可选用(填代号,下同)
 
,收集氧气可选用
 
.用高锰酸钾制氧气时,试管口还要放一团棉花,目的是
 

(3)某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起么后果
 

(4)在用红磷测空气中氧气含量实验中,打开弹簧夹后的现象是什么?该实验还能说明氮气有哪些性质?(至少答两点)

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如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线.
(1)在
 
℃时,A、B两物质的溶解度相等.
(2)t2℃时,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃时,析出晶体最多的是
 
,所得溶液中溶质质量分数最小的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,请回答.
(1)点燃可燃性气体前,要先
 

(2)配制一定浓度CuSO4溶液时,玻璃棒的作用是
 

(3)稀释浓硫酸时,应该将
 
沿烧杯壁缓缓注入
 
中,并不断搅拌.

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在一定条件下,有aLO2和O3的混合气,当其中的O3全部转化为O2时,体积变为1.2aL,求原混合气中O3和O2的质量分数分别是多少?(O3密度:1.473g/L,O2密度:1.429g/L)

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在通常状况下,一氧化氮①是一种难溶于水的无色气体;②密度与空气相近;③很容易与空气中的氧气反应,生成红棕色的二氧化氮.用序号回答:属于化学性质的是
 
物理性质的是
 

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