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用化学符号填空:两个氢原子
 
;镁离子
 
;两个氮分子
 
;氯化亚铁
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数.
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
化合物化学式的读法:一般是从右向左读,读作“某化某”,有时还要把元素符号右下角的数字读出来,如SO2、P2O5等,据此进行分析解答.
解答:解:
由原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H.
由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故二个镁离子可表示:2Mg2+
由分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮气分子可表示为:2N2
FeCl2从右向左读,读作氯化亚铁.
故答案为:2H; Mg2+;2N2; FeCl2
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式并填空.
(1)双氧水在二氧化锰催化下的反应:
 
;该反应中两种液体的化学计量数之比:υ(H2O2):υ(H2O)=
 

(2)锌和稀硫酸反应:
 
;反应类型是
 

(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气:
 
,在发生装置的试管口放一团棉花的作用是
 

(4)用熟石灰和硫酸铵溶液反应:
 
,反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用的干燥剂.同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”(可能已部分变质或全部变质)样品的成分,进行如下探究. 
【提出问题】实验室中久置的碱石灰样品的成分是什么?
【进行猜想】久置的碱石灰样品中可能含有CaO、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、CaCO3等成分.用化学方程式表示样品中含有Ca(OH)2或Na2CO3可能含有的原因
 
(写一个).
【探究过程】

试回答下列问题:
(1)操作①的名称是
 
 溶液C中一定含
 
离子.
(2)溶液A中加入CaCl2溶液后产生固体,该反应的方程式为
 

【实验结论】依据上述实验操作过程及现象,综合对滤液和固体成分的探究,下列对样品成分的分析正确的是
 
 (填序号).
①样品中一定含NaOH  ②样品中一定含Na2CO3③样品中含NaOH、CaO中的一种或两种.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学用语.
(1)相对分子质量最小的气体的两个分子
 

(2)用于改良酸性土壤的物质中的阳离子是
 

(3)能还原氧化铜的氧化物的化学式是
 

(4)标出用作食品干燥剂的物质中金属元素的化合价是
 

(5)一种酸的化学式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图仪器或装置,请回答下列问题:

(1)仪器①的名称是
 

(2)用上图仪器组装成气体发生装置:用废铁屑与稀盐酸反应制取氢气,并控制产生氢气的速率,应选
 
(填字母组合).
(3)若用如图G装置进行“排空气法”收集制取的O2,氧气应从
 
(填“b”或“c”)端导入.若瓶中装满水,用排水法收集氧气,氧气应从
 
(填“b”或“c”)端导入.
(4)若用F装置进行CO还原Fe2O3的实验,a 处的现象为
 
;该装置中气球的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其元素符号为Se,硒原子结构示意图如图1所示,则:P的值为
 

 
(2)硒元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质相似
 
(如图2)(填字母编号)
(3)根据物质的构成和组成不同,具体填写下列各组物质性质不同的原因.
金刚石和石墨:碳原子的
 
不同.
生铁和钢:所含
 
不同.
CO和CO2
 
不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液,再逐滴向锥形瓶中滴人稀硫酸并振荡,观察到的现象是
 
,溶液的pH
 
(填“增大”或“减小”).
(2)有一瓶溶液pH是4.5,如果要使溶液的pH升高,可以用
 
的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

学校化学实验室新购买的药品有白磷、铝片、乙醇、硝酸、氢氧化钠等.
(1)从物质分类的角度看:属于金属单质的是
 
,属于有机物的是
 

(2)从物质存放的角度看:
①白磷保存在盛有
 
的广口瓶中;
②硝酸保存在棕色细口瓶中,原因是见光易分解.硝酸见光分解的化学方程式:4HNO3
 光照 
.
 
4X+O2↑+2H2O,其中X的化学式为
 

③氢氧化钠要密封保存,因为敞口瓶放置易潮解和变质.用化学方程式表示变质的原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年我国不少地区发生了“雾霾天气”,“十面霾伏”的环境问题已非常严重.下列能减少雾霾的措施是(  )
A、鼓励开私家车出行
B、露天焚烧垃圾
C、大量使用煤作燃料
D、提倡使用太阳能

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