“减少污染,净化空气,还我一片蓝天”已成为世界各国人民的共同心声。下列气体不是空气污染物的是( )
A.一氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.二氧化碳
科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北省唐山市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法你不赞成的是
A.塑料既可极大地方便人们的生活,又给环境带来严重的污染
B.大气中CO2浓度不断上升,有利于促进绿色植物的生长,但会使全球变暖
C.煤、石油、天然气是化石燃料,它们的燃烧对大气的污染程度严重
D.CO2浓度较大会使人死亡,因为二氧化碳有毒
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北沙河市九年级上学期第一次摸底化学试卷(解析版) 题型:选择题
试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是( )
A.加热高锰酸钾制氧气 B.向试管中加入粉末状药品的初始阶段
C.排空气法收集氧气 D.给液体加热
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省初三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在用量筒量取蒸馏水时,俯视量筒液面读数为40毫升,倒出部分蒸馏水后,仰视量筒液面读数为35毫升。则该同学倒出的蒸馏水的实际体积( )
A.等于5毫升 B.大于5毫升 C.小于5毫升 D.无法确定
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省会昌县九年级化学期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
近日,清华学子不畏网络舆论的压力,捍卫了“PX”低毒的科学真相。PX:无色透明液体,具有芳香气味,能与乙醇等有机溶剂混溶,可燃,低毒,毒性略高于乙醇,其蒸气与空气可形成爆炸性混合物。下图是“PX”的分子结构模型,
据此回答下列问题:
(1)、“PX”它的化学性质有
(2)、试写出“PX”的化学符号为
(3)、若每个碳原子的质量用“12”表示,每个氢原子的质量用“1”表示,试计算一个“PX”分子的质量(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省会昌县九年级化学期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)在下列示意图表示的粒子中,属于原子的有 (填序号,下同),属于阳离子的有 ,属于同种元素的是 ,具有稳定的化学性质的是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:计算题
(8分)某化学兴趣小组同学取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5g加热来制取氧气。测得反应时间与剩余固体的质量如下表所示:
反应时间 | T 0 | T1 | T2 | T3 | T4 | T5 | T6 |
剩余固体 质量(g) | 15.5 | 15.5 | 14.2 | 12.2 | 11.1 | 10.7 | 10.7 |
求(1):T3 时刻产生氧气的质量是 g ;(1分)
(2)该小组取用的氯酸钾的质量是多少?(用化学方程式计算)(5分)
(3)T2时刻,剩余固体中氯元素的质量分数是 。(2分)
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏金坛市初三上学期期中质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列混合物可用过滤法分离的是
A.酒精和水 B.食盐和沙子
C.铁和铜 D.厨房中的白糖和食盐
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