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写出符合下列条件的化学反应文字表达式,并用序号回答问题
(1)在氧气中点燃铁丝的文字表达式
 
;燃烧时的现象是:
 
,生成了一种
 
色固体.
(2)蜡烛在空气中燃烧的文字表达式
 

(3)硫磺在空气中点燃
 
;基本反应类型
 
.燃烧时的现象是:
 
,生成了一种
 
 
气味的气体.
(4)加热高锰酸钾制氧气
 
.基本反应类型
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答:解:(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气
点燃
四氧化三铁;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体.
(2)蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水,反应的文字表达式为:蜡烛+氧气
点燃
二氧化碳+水.
(3)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,反应的文字表达式为:硫+氧气
点燃
二氧化硫;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体.
(4)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
故答案为:(1)铁+氧气
点燃
四氧化三铁;剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热;黑;(2)蜡烛+氧气
点燃
二氧化碳+水;(3)硫+氧气
点燃
二氧化硫;化合反应;发出明亮的蓝紫色火焰;无;有刺激性;(4)高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

已知硫酸铵的化学式为 (NH4 2SO4
(1)(NH4 2SO4的相对分子质量为        
(2)氮元素和氧元素的质量比           
(3)氮元素的质量分数为多少?(列式计算) 
(4)66克(NH4 2SO4中含氮元素多少克?(列式计算) 
(5)多少克尿素[CO(NH2 2]含氮元素质量与66克(NH4 2SO4中含氮元素质量相等?(列式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是某学生设计的过滤操作装置图:
(1)写出标号仪器名称A
 
 B
 
 C
 

(2)图中有
 
处错误,说明改正方法:
 

(3)该同学在进行过滤操作后发现,过滤后的液体仍然浑浊,造成此现象的可能原因有
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是同学们进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,请你回忆并回答下列探究内容:
(1)在用高锰酸钾制取氧气时,你选用的气体发生装置是如图1中的
 
,如果用过氧化氢制取氧气,要选取图
 
为发生装置,选择气体发生装置的依据是
 
 

(2)收集氧气的方法我是选用图
 
所示的
 
法,这是由于氧气
 
,此外,还可以用图
 
所示的
 
法,这是由于氧气
 

(3)当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先
 
 

(4)整个实验大致有以下主要操作:①点燃酒精灯给试管加热; ②熄灭酒精灯;③检查装置的气密性;④将药品装入试管;⑤用排水法收集氧气;⑥将导管从水槽中取出;⑦塞好橡胶塞,将试管固定在铁架台,其操作顺序正确的一组是
 

A.④→③→⑦→①→⑤→②→③B.③→④→⑦→①→⑤→⑥→②
C.③→④→⑦→①→⑤→②→⑥D.④→③→①→⑦→⑤→⑥→②
(5)小明的实验装置如图2,
(Ⅰ)请你帮小明介绍图中的仪器名称:
 
 ②
 
③④
 
 
 
 

(Ⅱ)请你帮他指出图2中的错误并加以改正.
错误(A)
 

错误(B)
 

错误(C)
 

错误(D)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

做细铁丝在氧气中燃烧实验时未出现“剧烈燃烧、火星四射”等现象的原因可能有:
 
 (写一点即可),细铁丝在氧气中燃烧的化学反应符号表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A是一种白色难溶于水的钙盐,由三种元素组成,其相对分子质量为100.

(1)用化学式表示:A
 
,B
 

(2)写出A与盐酸反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关金属和非金属的说法,正确的是(  )
A、通常情况下,金属都是固体,非金属都是气体
B、大多数金属有金属光泽,大多数非金属有不同颜色
C、金属都是良好的导电体,非金属都是绝缘体
D、金属的硬度都很大,非金属的硬度都很小

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年上海世博会中国馆--“东方之冠”(见图)的主体结构是用国产Q460钢制成的.下列有关Q460钢的性质中,属于化学性质的是(  )
A、机械性能好B、能导电
C、耐腐蚀D、抗震性好

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科目:初中化学 来源: 题型:

某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体具有的性质是(  )
A、难溶于水 比空气重
B、难溶于水 比空气轻
C、易溶于水 比空气重
D、易溶于水 比空气轻

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