水是生命之源.下列关于水的说法正确的是( )A. 工业废水需要处理达标后才能排放B. 明矾可以使硬水转化为软水C. 蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化D. 蒸馏水.自来水都是纯净物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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水是生命之源，下列关于水的说法正确的是(　　)

A. 工业废水需要处理达标后才能排放

B. 明矾可以使硬水转化为软水

C. 蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化

D. 蒸馏水、自来水都是纯净物

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科目：初中化学 来源：2017~2018学年黑龙江省鸡西市九年级化学模拟试卷 题型：单选题

有以下三种金属X、Y、Z、只有X不能与酸反应，其中Y+ZSO4=YSO4+Z则三种金属X、Y、Z的活动性由强到弱的顺序为（）

A. XYZ B. YXZ C. YZX D. ZYX

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科目：初中化学 来源：人教版初中化学九年级一轮专题3 碳和碳的氧化物练习1 题型：流程题

木炭粉还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、少量木炭粉，实验室从该混合粉末中回收铜的方案如下：

(1)写出下列反应的化学方程式：

反应①：____________________________________________；

反应②：____________________________________________。

(2)反应①所用的硫酸的质量分数为24.5%。现要配制40 g 24.5%的硫酸，需______g 98%的硫酸和______g水。实际操作时，用10 mL量筒取98%的硫酸(密度为1.84 g/cm3)，请在图中表示出所取硫酸的体积_____。

(3)在进行“反应①”“反应②”“反应③” 的操作时，可将反应物加入________(填仪器名称)中，然后______________________(填操作)，使反应充分进行。

(4)试剂A可选用__________(填化学式)溶液。

(5)为了从混合粉末中回收更多的铜，可对实验方案进行修改和完善，你的建议是(提出一条即可)______________________________________________________。

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科目：初中化学 来源：人教版初中化学九年级一轮专题2 水练习 2 题型：填空题

如图所示的两个实验能验证水的组成。

(1)图1所示实验中，观察到的现象是________________________________。

(2)图2所示实验，接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是______________，该管内产生约10 mL气体时，玻璃管a内产生约_____________mL气体。

(3)上述实验说明水是由_________________________组成的。

(4)电解水的实验中，在电解器玻璃管里加满含有酚酞的硫酸钠溶液(硫酸钠只增强导电性，不发生反应)。在实验过程中，观察到管b电极附近的溶液迅速变红，则该处溶液呈________(填“酸”“碱”或“中”)性。电解后，待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7，说明电解时管a电极附近的溶液呈________(填“酸”“碱”或“中”)性。

(5)若取36 g质量分数为1%的硫酸钠溶液进行电解，消耗了6 g水，则电解后硫酸钠溶液中溶质的质量分数为________________。

(6)电解水的实验中，若水中加入少量硫酸以增强导电性，硫酸不发生反应，则电解后溶液的pH________________(填“增大”“减小”或“不变”)。

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科目：初中化学 来源：人教版初中化学九年级一轮专题2 水练习 2 题型：null

关于水的说法正确的是

A. 水蒸气遇冷凝结成水，说明水分子体积变小

B. 生活中常用肥皂水将硬水转化成软水

C. 通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的

D. 天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物

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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级一轮复习化学专题练习：专题3 第1课时碳和碳的氧化物 题型：简答题

Cu可以形成化合价为＋2和＋1的化合物。其中＋1价化合物称为亚铜化合物。

(1) 高温时，氧化铜可被木炭还原为铜，反应的化学方程式是：________________________。

(2) 实验室用CO还原CuO的化学方程式是：________________________。这个实验中需要特别注意________________________________________。

(3) 氧化亚铜是一种红色粉末。加热时，氧化亚铜能与氧气发生化合反应，反应的化学方程式是：____________________________________________；利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示)，判断氮中含有氧气的现象是________________________。