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    碱石灰有什么作用？
    考点：根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体
    专题：物质的变化与性质
    分析：碱石灰主要是氧化钙和氢氧化钠的混合物，可用作干燥剂，也可用于吸收酸性气体，据此进行分析解答．
    解答：解：碱石灰是白色或米黄色粉末，疏松多孔，主要是氧化钙和氢氧化钠的混合物，主要作为干燥剂，可用来干燥中性气体比如氧气．同时也可以用来吸收酸性气体，如二氧化碳、二氧化硫．
    故答案为：用作干燥气体或吸收酸性气体．
    点评：本题难度不大，掌握碱石灰的主要成分、性质与用途是正确解答本题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．甲、乙、丙、丁、戊五种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表中．
     
    项目甲乙丙丁戊 
    化学式？H2OCOH2CO2
    微观示意图     
    ①甲物质的化学式是
     
    ，甲在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式为
     
    ；
    ②五种物质中，常温呈液态的氧化物是
     
    （填化学式，下同），可用作绿色燃料的是
     
    ；
    ③工业上生产氢气的方法之一是利用甲、乙两种物质在高温、高压下生成丙和丁，则参加反应的甲和得到的丁的物质的量之比为
     
    ；
    ④在化学变化前后，一定发生变化的是
     
    ．
    a原子种类    b原子数目    c分子种类    d元素种类    e物质的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将12.8g的硫酸铜和铁组成的混合物，加入足量的水后．滤出的固体，干燥后称量得5.2g固体，原混合物中含铁质量（　　）
    A、8gB、4.8g
    C、7.8gD、5g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把一定量的锌放入过量的稀硫酸中，溶液的质量
     
    （填增加或减少或不变），剩余液体中，溶质是
     
    ，溶剂是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    H2在水中的溶解性
     
    ，常温下，氢气的溶解程度
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组用HCl与大理石反应来研究影响反应剧烈程度的因素（大理石杂质不与盐酸反应）．他们用大理石8克（含碳酸钙62.5%），用质量分数不同、但溶质质量相同且足量的盐酸实验，下表是他们实验收集到的数据：
    实验编号温度/℃大理石规格HCl的质量分数完全反应的时间/t
    ①25粗颗粒18%160
    ②25粗颗粒9%210
    ③25细颗粒18%60
    ④20细颗粒9%120
    ⑤35粗颗粒18%100
    由实验可知：
    （1）该小组方案中，HCl与大理石反应的剧烈程度可根据表中的
     
    来推断．
    （2）该小组认为：影响HCl与大理石反应剧烈程度的因素可能有
     
    ．
    （3）如果把实验②中的大理石规格换成细颗粒，请你推出完全反应的时间（用t表示）的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    运动员需要生理盐水，补充水分和电解质，还会往生理盐水中添加适量的葡萄糖（C6H12O6），以及时补充能量．生理盐水的溶质是
     
    ；葡萄糖的摩尔质量为
     
    ，葡萄糖中碳元素的质量分数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语表示正确的是（　　）
    A、2个氢分子-2H
    B、3个氧原子-O3
    C、水分子-H2O2
    D、+1价钠元素-
    +1
    Na

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学们已经学习了氧气和二氧化碳的实验室制法，请你参与总结与分析：

    [仪器认识]装置A中仪器的名称：a
     
    ，b
     
    ；装置C的名称：
     

    [反应原理]用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为
     
    ；用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ．
    [制取装置]用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是
     
    ，若收集较纯净的氧气最好选用
     
    装置，收满的现象是
     
    ．实验室制取二氧化碳气体，可选用的装置组合是
     
    或
     
    ，检验二氧化碳是否收满的方法是
     
    （简述实验操作、现象、结论）．比较B、C装置，C装置在制取气体时，明显的优点是
     
    ．
    [数据分析]实验小组用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应过程中混合物的质量变化如图2所示．完全反应后最终收集到0.3mol氧气．
    ①请根据化学方程式列式计算原混合物中含氯酸钾的质量．
     

    ②图中P点处试管内的固体物质有
     
    ．

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