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用下列符号:H、2H、H2、CO2、H+填空:
表示氢元素的是
 
,表示一个氢原子的是
 
,表示分子的微粒是
 
 
,表示2个氢原子的是
 
,表示离子微粒的是
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据元素符号和化学式的意义进行解答
解答:解:元素符号可表示一种元素和这种元素的一个原子,故H表示氢元素和一个氢原子;
化学式可表示一个分子,故H2、CO2可表示分子;
元素符号前面加上数字只表示一个微观意义,即几个这样的原子,故2H表示2个氢原子;
根据离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故H+表示离子的微粒.
故答案为:H;H;H2;CO2;2H;H+
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2003年初,传染性非典型性肺炎(SARS)在我国部分地区流行,当时,进行合理的药物消毒是预防非典型性肺炎的重要手段之一,过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为CH3COOH,填写下列空白:(C=12  H=1  O=16)(小数点后保留一位有效数字)
(1)过氧乙酸分子中,碳、氢、氧的原子个数比依次为
 

(2)过氧乙酸中,碳、氢、氧元素的质量比依次为
 

(3)过氧乙酸的相对分子质量为
 

(4)过氧乙酸中碳元素的质量分数为
 

(5)
 
克过氧乙酸中含碳100克.
(6)每个过氧乙酸分子中含有
 
个原子核.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据物质名称完成下列化学式
氯化钠
 
    硝酸镁
 

硫酸铝
 
    氢氧化钡
 

氧化钾
 
    碳酸钾
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

随意丢弃废旧干电池会造成环境污染,而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的.请根据如图回答下列问题:
(1)图示中属于非金属单质的是
 
,属于氧化物的是
 
(写化学式).
(2)将锌皮洗净后可用于制取氢气,则锌与稀硫酸反应的化学方程式为
 

(3)取干电池内的填充物溶于水,过滤,得到A的溶液和黑色不溶物,灼烧黑色不溶物得MnO2
①MnO2在实验室制取氧气中起的是
 
作用;
②将A的溶液分为两份,一份加入烧碱溶液,加热产生一种刺激性气味的气体,它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,可知该气体的化学式为
 
;另一份加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,可知A溶液中一定含有
 
(填化学符号),综合分析,可推知A物质的化学式为
 
,该物质可作为植物生长的
 
肥,进行施用以帮助农作物提高产量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是
 

物质XYZQ
反应前质量/g82405
反应后质量/g待测24823
A.反应后X的质量为0               B.该密闭容器中发生的化学变化属于分解反应
C.参加反应的X、Z的质量比为1:4    D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“水是生命之源”.请回答下列与水有关的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有
 

(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、
 

(3)蔗糖在热水中的溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释:
 

(4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是
 
mL或
 
mL,写出水在通电的条件下反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“黄铜”是铜锌合金,具有较机械性能,比纯铜耐腐蚀,现取20.0g某种黄铜投入100g某浓度的稀硫酸中,完全反应后剩余的溶液和残余固体总质量为119.8g.请计算:
(1)产生氢气的质量为
 
 g.这种黄铜中铜的质量分数为
 

(2)反应后溶液中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程,结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校“酸雨”(pH<5.6)测量小组的同学,取刚降落雨水的水样,用pH探头(测pH的仪器)每隔几分钟测一次pH,其数据如下:
测定时刻5:055:105:155:205:255:305:35
PH4.954.944.944.884.864.854.85
(1)“正常雨水”(不是酸雨)的pH<7,根据所学的有关知识,解释引起这种pH的原因是
 

(2)根据以上数据,判断所降雨水是否为“酸雨”(填是或否)
 

(3)经调查,这一地区有一个硫酸厂(生产过程产生SO2)和一个电镀厂,这些厂使用的燃料主要是煤.试分析造成这一地区酸雨的主要原因是
 

(4)研究表明:增高烟囱的高度,可以降低周围的酸雨程度,从环境保护的角度,你认为这方法可取吗?
 
;原因是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水的化学式为H2O则其氢元素和氧元素的质量比为:
 

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