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    （1）由碳、氢、氧、镁四种元素组成的物质，请按要求填写其化学用语。

    ①一种气态单质___________________；

    ②参与植物光合作用的氧化物___________________；

    ③标出氧化镁中镁元素的化合价___________________。

    （2）如图实验的目的是∶①_________（填字母，下同）；②_________③ __________

    A验证质量守恒定律

    B氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气

    C验证水与CO2是否反应

    D验证CO2溶解性

    E验证碳的还原性

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    A.-2 B.-1 C.0 D.+1

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    A.y =3

    B.相对原子质量是26.98 g

    C.原子核内中子数为13

    D.X原子失电子后形成的离子是X3－

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    A.由碳氧元素形成的化合物

    B.由氢元素和氧元素形成的化合物

    C.由碳元素形成的单质

    D.由氧元素形成的单质

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    （1）实验结束时，共放出二氧化碳_________________。

    （2）该石灰石样品中碳酸钙的质量_________________。（结果保留到0.1）

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    A. 维生素C 的相对分子质量为176 B. 维生素C 是由碳元素、氢元素和氧元素组成的

    C. 维生素C中，C、H、O三种元素的质量之比为9：1：12 D. 维生素C是一种氧化物

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    实验一：图中的实验能否证明MnO2是双氧水分解反应的催化剂？并说明理由_______。

    实验二：学习了催化剂知识后，某化学探究小组开始了“寻找新的催化剂”研究性实 验：

    （提出问题）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？

    （实验探究）

    实验步骤

    实验现象

    I．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。

    A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象

    II．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。

    ______________

    III．将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量质量。

    所得固体质量______g

    IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。

    D试管中产生气泡的速率更快

    （实验结论）（1）实验________在（填实验步骤的代号，如实验II的代号为“II”）证明：氧化铁可以作过氧化氢分解的催化剂。

    （实验评价）

    （2）实验设计IV的目的是______；

    （3）根据实验IV的现象，你可以得到的结论是：__________。

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    A.三聚氰胺中含有氮分子

    B.三聚氰胺中C、H、N三元素质量比为1:2:2

    C.三聚氰胺由3个C原子、6个N原子、6个H原子构成

    D.三聚氰胺由C、N、H三种元素组成

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