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    （1）如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线：
    ① p点表示的意义         ；
    ② t1℃时，两种物质的溶解度由大到小的顺序为           ；
    ③t3℃时，将45g的A物质加入到盛有50g水中的烧杯中，充分搅拌，得到A溶液的质量为       g。
    （2 ）今年世界水日的宣传主题───水和粮食安全。某校环保小组的同学响应这一主题，对右江河水进行检测。  
    ①近几年右江河上捞沙船越来越多，造成河水非常浑浊。除去水样中难溶性杂质应进行的操作是        （填字母）；
    A. 过滤          B. 结晶            C. 蒸发
    ②为了保护右江河的水质，下列做法合理的是       （填字母）；
    A.禁用农药和化肥            
    B. 抑制水中所有动、植物生长
    C.任意排放生活污水          
    D. 工业废水经过净化后再排放
    ③在日常生活中，如果水的硬度大或者病原微生物过多，都可以采取        。
    （1 ）① t2℃时,A、B两种固体物质的溶解度相同    
    ② B﹥A    
    ③90  
    （2）① A  
    ② D    
    ③ 煮沸
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    19、如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线图，
    （1）从图中可以得到下列信息（写2点）：
    ①t℃时a、b两种物质的溶解度相等，都约是
    18
    g；
    ②
    a的溶解度随温度的升高而增大（其他答案合理均给分）
    ；
    （2）20℃时，在a的饱和溶液中仍有少量未溶解的a固体，要使这少量未溶解的a固体完全溶解，可采取的措施是
    加溶剂或升高温度
    ；
    （3）30℃时，将10g a物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是
    不饱和
    （选填“饱和”或“不饱和”）溶液．a的溶液中混有少量的b，若要提纯a，最好用
    冷却热饱和溶液
    法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?随州）如图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图，观察分析后我知道：
    （1）30℃，A物质的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之比为
    1：2：3
    1：2：3
    ．
    （2）60℃时，将等质量的A、B物质的饱和溶液分别降温至0℃，析出晶体的质量是A
    ＞
    ＞
    B（填“＜”、“=”或“＞”）．
    （3）当A中含有少量B时，通常采用
    冷却热饱和溶液（即降温结晶）
    冷却热饱和溶液（即降温结晶）
    方法提纯A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B两种物质的溶解度曲线，请回答：
    （1）t1℃时，A、B两种物质溶解度的大小关系为A
    ＜
    ＜
    B（填“＞”、“＜”或“=”，下同）． 
    （2）t3℃时，把固体A、B各46g分别放入100g水中，充分溶解后可得到A的
    不饱和
    不饱和
    溶液（填“饱和”或“不饱和”）．B溶液的质量为
    140
    140
    克．将它们分别降温至t2℃，此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为A
    =
    =
    B．
    （3）B中混有少量A固体时，一般采用
    蒸发结晶
    蒸发结晶
    法提纯B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?铁岭）如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线．
    （1）当温度为
    t1
    t1
    ℃时，A的溶解度等于B的溶解度．
    （2）t2℃时，将12gA物质加入盛有50g水的烧杯中，充分溶解后所得溶液的质量为
    60
    60
    g．
    （3）要使接近饱和的B溶液变为饱和溶液可采用的方法是
    增加溶质或蒸发溶剂或升温
    增加溶质或蒸发溶剂或升温
    （答一种方法即可）；
    （4）将t2℃时B的饱和溶液降温到t1℃，B溶液溶质的质量分数
    不变
    不变
    （填“变大”、“不变”或“变小”）．

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