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17.法国科学家库尔特瓦在一次实验中,偶然发现海藻灰溶液(主要成分为NaI)与浓硫酸混合时产生一种美丽的紫色蒸气,从而发现了碘(I)元素,该反应的化学方程式为:8NaI+5H2SO4═4I2+4Na2SO4+X+4H2O,根据质量守恒定律确定X的化学式为H2S.

分析 根据质量守恒定律可知:反应前后元素种类不变,原子个数不变.由以上依据可推出X的化学式.

解答 解:根据质量守恒定律可知:元素种类不变、原子个数不变.由题干中化学方程式的左边有8个钠原子、8个碘原子、10个氢原子、5个硫原子和20个氧原子,右边生成物中出现8个碘原子、8个钠原子、8个氢原子、4个硫原子和20个氧原子,因此X分子中应含有2个氢原子和1个硫原子,即X化学式为H2S.
故答案:H2S.

点评 本题主要考查质量守恒定律.应用定律中元素种类不变和原子个数不变,难度不大,属于基础考查题,培养学生的观察、推断和分析能力.注意:本题中若X前的化学计量数不为1时,还要用其余原子的个数分别除以X前的化学计量数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.(1)下面两幅模型转化图分别用来说明水的两种不同的变化,其中的B(填“A”或“B”)图发生了化学变化.

(2)不用其它试剂,用最简捷的方法鉴别 ①NaOH ②MgSO4 ③Ba(NO32④FeCl3 四种溶液,则被鉴别出来的物质的正确顺序是④①②③.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.学好化学,必须要熟悉物质的组成与分类,如图中“○●”分别表示质子数不同的两种原子,则下列各图示表示化合物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.不能用于区分氧气和二氧化碳的试剂是(  )
A.澄清石灰水B.紫色石蕊试液C.燃着的木条D.灼热的氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某实验小组的同学用氢氧化钡溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钡溶液加入一定量稀盐酸后,发现忘记了滴加指示剂.因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究.
Ⅰ.探究烧杯内溶液中溶质的成分.
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想】猜想一:BaCl2、Ba(OH)2和HCl;       猜想二:①BaCl2、Ba(OH)2
猜想三:只有BaCl2;                  猜想四:BaCl2和HCl.
根据所学知识判断,猜想②一一定不成立
【查阅资料】氯化钡溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性
【进行实验】
实验步骤:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡
实验现象:③溶液无明显变化(或溶液不变红色)
结论:猜想二不成立
实验步骤:取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入④碳酸钠 溶液至过量
实验现象:开始产生气泡,随着试剂大量加入,逐渐产生⑤先有气体产生,后产生沉淀
结论:猜想三不成立,猜想四成立
【反思与拓展】
烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成危害,要处理烧杯内的溶液,使其溶质只含有BaCl2,应向烧杯中加入过量的⑥BaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.八角(俗称大料)主要产于中国和越南,是我国人民常用的烹调香料.通过适当的方法,从八角中可以提取到莽草酸,它是制取抗禽流感药物(Tamiflu,商品名:达菲)的基本原料.莽草酸的分子式为C7H10O5,请分析计算下列问题:
(1)莽草酸的相对分子质量是174;
(2)莽草酸中氧元素的质量分数是多少?27.6%;
(3)30克莽草酸中含有氧元素的质量是多少?13.79g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.国家新版《生活饮用水卫生标准》从今年7月1日起强制实施,其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯(Cl2)外,补充了一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯(ClO2)臭氧(O3)等.
(1)臭氧和氧气都是由氧元素组成的单质.
(2)二氧化氯(ClO2)中氯元素和氧元素的质量比为71:64.
(3)用NH2Cl消毒时,发生反应NH2Cl+X═NH3+HClO,其中X的化学式为H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列对实验意外事故的处理错误是(  )
A.烧碱溶液洒在实验台上,立即用浓硫酸冲洗
B.误服硫酸铜溶液,立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清
C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭
D.浓硫酸沾到皮肤上,先用干布檫,然后用大量的水冲洗,再涂上3%--5%的碳酸氢钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.用浓硫酸、水、锌粒等药品制取氢气并检验氢气的纯度,下列操作或装置正确的是(  )
A.
  读取液体体积
B.
   稀释浓硫酸
C.
         制取氢气
D.
  检验氢气纯度

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