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    美国普度大学研发出一种利用铝镓合金制备氢气的新工艺，流程如下图所示。下列叙述正确的是

    A. 氧化铝制得铝的反应中，铝元素的化合价不变

    B. 流程中氧化铝、水、氧气都属于氧化物

    C. 铝镓合金可以循环使用

    D. 氧化铝可以借助太阳能电池重新变成氧气与金属铝，该反应的反应类型是分解反应

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：陕西省西安市2018届九年级上学期第二次月考（12月）化学试卷 题型：单选题

    括号内是区别下列各组物质的试剂或方法，其中错误的是（）

    A. 空气与氧气(带火星的木条)

    B. 木炭与四氧化三铁（观察颜色）

    C. 水与过氧化氢溶液（加入少量二氧化锰粉末）

    D. 二氧化碳与氮气(澄清的石灰水)

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    科目：初中化学 来源：江西省南康区五校2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型：科学探究题

    某某学习小组的同学对过氧化氢分解进行探究。

    Ⅰ．（探究一）影响过氧化氢分解快慢的因素

    分别取5mLH2O2溶液进行实验，测定产生4mLO2所需时间，实验结果记录如下：

    实验序号

    H2O2溶液的溶质质量分数%

    温度℃

    MnO2粉末用量/g

    反应时间

    ①

    30

    35

    0

    t1

    ②

    30

    55

    0

    t2

    ③

    5

    20

    0.1

    3s

    ④

    15

    20

    0.1

    1s

    （1）对比①②可知，其他条件相同时，温度越高，过氧化氢分解越快，则t1______t2（填“＞”“=”“＜”）
    （2）能说明过氧化氢分解快慢与溶质质量分数有关的实验是_____（填实验序号），合理的结论是__________。

    （交流探讨）MnO2属于金属氧化物，其它金属氧化物能否起到类似MnO2的催化作用？

    Ⅱ、（探究二）探究Fe2O3是否对过氧化氢分解起催化作用

    操作步骤

    实验情况记录

    结论

    ①

    A试管上方带火星的木条未复燃

    B中出现气泡快，带火星的木条复燃

    Fe2O3_____（填“不影响”、“减慢”或“加快”）过氧化氢分解

    ②

    将B试管中的混合物过滤，把滤渣烘干、_____。

    固体质量0.2g

    Fe2O3质量未变

    ?小组的同学认为要证明Fe2O3是催化剂，上述二个实验还不够，还需要再增加一个实验，

    a、该实验的目的是：____________

    b、请你设计实验证明，简要的写出实验步骤及实验现象：_________。

    （得出结论）过氧化氢分解快慢受温度、浓度、催化剂等因素影响。

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    科目：初中化学 来源：江西省南康区五校2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型：单选题

    下列说法正确的是

    A. 原子不能再分，原子核都是由质子和中子构成的

    B. 相对原子质量就是原子的实际质量

    C. 相对原子质量只是一个比值，没有单位

    D. 原子可以构成分子也可以直接构成物质

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市教育联盟2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

    化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良好机会，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题．例如：小婧同学在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。

    （提出问题）为什么会生成淡黄色固体？

    （查阅资料）小婧查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：

    物 质

    MgO

    MgCl2

    Mg3N2

    Mg(NO3)2

    MgCO3

    Mg(OH)2

    颜 色

    白色

    白色

    淡黄色

    白色

    白色

    白色

    其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是________；

    （提出猜想）分析资料，小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的________（填化学式）反应生成的；

    （实验探究）小婧设计实验证实了自己的猜想，她的实验操作可能是_________；

    （实验结论）根据小婧实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应符号表达式：__________、______________。

    （反思与评价）通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识？__________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市教育联盟2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    如下图是工业上分离液态空气制取氧气的微观示意图，分析图示并结合有关知识，判断下列说法中正确的是

    A. 空气比等质量的液态空气体积大的原因是空气中分子体积比液态空气中分子体积大

    B. 分离液态空气制取氧气的微观实质是变化前后分子的种类发生改变，而原子种类不发生改变

    C. 工业上根据氧气和氮气的密度不同分离得到氧气

    D. 液态空气和空气中分子都在不断运动

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市教育联盟2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作符合规范要求的是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：江苏省句容市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列推理正确的是

    A. 分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的

    B. CO2能灭火，能使燃着的木条熄灭的无色气体不一定是CO2

    C. 单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质

    D. 同一种元素的微粒具有相同的质子数，所以具有相同的质子数的微粒一定属于同一种元素

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    科目：初中化学 来源：四川省内江市心学校2019届九年级第一学期半期自测化学试卷 题型：计算题

    完成下列计算：

    （1）向200g30%的A物质的水溶液中加入100g60%的A物质的水溶液，充分混合，所得溶液的溶质质量分数为_______。

    （2）欲配制密度为1.31g/mL、溶质质量分数为20%的KNO3溶液1000g，需要水_______g

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