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    西红柿是营养极为丰富的食物，它含有一种具有重要生理功效的营养素一番茄红素（C40H56）．如图是某牌子番茄红素胶囊的说明，请回答：

    （1）番茄红素含有____种元素，各元素质量比为____；每个番茄红素分子中含有___个原子核；

    （2）若某健康成年人正在通过食用该胶囊来补充番茄红素，则她每天服用的番茄红素质量为____。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：四川省南充市营山县2018届九年级上学期期末教学质量监测化学试卷 题型：单选题

    生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是

    A. 湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关

    B. 物质的热涨冷缩，说明物质分子受热时变大，遇冷时缩小

    C. 走过苗圃，会闻到花香，说明分子是不断运动的

    D. 液化石油气能够加压贮存在钢瓶里，说明分子间有间隙

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    科目：初中化学 来源：天津市武清区、宝坻区等五区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    物质的性质决定物质的用途，下列说法不正确的是（　　）

    A. 氧气能支持燃烧，可用作燃料

    B. 金属钨的熔点高，被用来制造灯泡中的灯丝

    C. 二氧化碳一般情况下不可燃也不助燃，密度比空气大，可用于灭火

    D. 氢气燃烧只生成水，氢气是理想的清洁燃料

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    科目：初中化学 来源：辽宁省2017-2018学年九年级化学上学期期末考试试卷 题型：填空题

    用化学符号填空

    （1）氦气__________；（2）人们常说“高空缺氧”中的氧是________；

    （3）2个铁离子__________；（4）硫的+6价氧化物____________。

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    科目：初中化学 来源：辽宁省2017-2018学年九年级化学上学期期末考试试卷 题型：单选题

    下图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法不正确的是 （　　）

    A. 该反应属于分解反应 B. 相对分子质量最小的是NH3

    C. 生成丙和丁的分子个数比为1:3 D. 氢元素的化合价在反应前后没有变化

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    科目：初中化学 来源：广东省佛山市南海区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    如下图，分别往A、B两支大试管中加入少量红墨水，其中试管A加入少量的活性炭，振荡，再分别往试管中加入一大团棉花（棉花的量以塞紧试管为宜），用玻璃棒把棉花轻轻推入至试管底部。

    （1）没放棉花前，A试管中的现象是_____；

    （2）放棉花后，A试管中的现象是_____，B试管中的现象是_____，棉花的作用是_____；

    （3）若只做A试管实验则实验结论不严谨，原因是_____

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    科目：初中化学 来源：广东省佛山市南海区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    2017年5月18日中国首次成功开采“可燃冰”。“可燃冰”为甲烷的水合物（化学式CH4•8H2O），遇火即可燃烧且热值高，是一种环保高效新能源，以下关于可燃冰说法不正确的是（　　）

    A. “可燃冰”的相对分子质量是160

    B. “可燃冰”在空气中中燃烧的化学方程式为：CH4•8H2O+2O2 CO2+10H2O

    C. “可燃冰”，储量巨大，属于可再生资源

    D. “可燃冰”的发现能减缓三大化石燃料的使用压力

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    科目：初中化学 来源：河南省南阳市内乡县2018届九年级上学期期末质量评估化学试卷 题型：简答题

    在30℃时，将50g硝酸钾固体加入100g水中，充分搅拌后，仍有4.2g硝酸钾固体未溶解。则：

    （1）30℃硝酸钾的溶解度为_____；

    （2）所得溶液中硝酸钾的质量分数为_____。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学单元测试：第9单元 溶液 题型：简答题

    探究影响食盐在水中溶解速率的因素：小英在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率。

    温度/℃

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    溶解度/g

    NaCl

    35.7

    35.8

    36

    36.3

    36.6

    37

    37.3

    KNO3

    13.3

    20.9

    31.6

    45.8

    63.9

    85.5

    110

    (1)从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响：

    因素①：__________________，

    你的预测：______________________；

    因素②：__________________，

    你的预测：_________________________________________________。

    (2)从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测。你设计的实验方案是_______。

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