【题目】实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是
A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管
B.收集满氧气后,在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽
C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉
D.将满氧气的集气瓶正放在桌面上
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A-I是初中化学所学的物质,其转化关系如下图所示。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类,A、B、D、E、F是不同类别的物质,C、G、H、I、F也是不同类别的物质;A、B、C中含有同种元素,B是导致“温室效应”的一种气体。图中 “—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答:
(1)物质B的化学式:__________________
(2)G的一种用途是_______________________________
(3)反应①的基本反应类型是__________________
(4)反应②的化学方程式是____________________________________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一瓶氢氧化钠固体,因不慎敞口放置了一段时间,已经部分变质。某化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶氢氧化钠变质的程度:
(1)请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式_______________________________;
(2)测定步骤:
第一步:取该瓶中的氢氧化钠固体样品5g加水配制成溶液;
第二步:向上述溶液中加入足量的澄清石灰水;
第三步:过滤、干燥、称量,生成沉淀为1g。
请计算该5g氢氧化钠固体样品中含有杂质Na2CO3的质量分数。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明爸爸准备了一个急救小药箱。
(1)3%的双氧水作为治疗外伤的消毒剂,与伤口、脓液或污物相遇时,人体中的过氧化
物酶促使它立即分解生成氧气,该反应的化学方程式为 。
(2)“斯达舒” 可用于缓解胃酸过多引起的胃痛,其主要成分之一是氢氧化铝。氢氧化
铝与胃酸(主要成分为稀盐酸)发生中和反应的化学方程式为 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】虞山为常熟境内的一座横卧于城西北的山,面朝尚湖,东南麓伸入常熟古城,所谓十里青山半入城,虞山上空气清新,山林里空气中的自由电子附着在氧分子上形成负氧离子(O2-),被称为“空气维生素”。O2-的相对分子质量是
A.16 B.32 C.32g D.33
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列除去杂质(括号内为杂质)选用的试剂正确的是
A.H2(水蒸气)——浓硫酸 B.CaO(CaCO3)——稀盐酸
C.Cu(CuO)——蒸馏水 D.NaOH(Na2SO4)——BaCl2溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我校在开放性科学实践活动中走进了顺义现代农业园,中心区主要展示农业高科
技产品,利用水培技术建立空中花园,形成立体种植。园区生产过程应用到大量与化学有关的知识,如营养液的配置、配置一定质量分数的NaCl溶液来选种等。工作人员要配制100 g 20%的NaCl溶液,请你帮助他们解答以下问题。
(1)所需NaCl固体的质量为 。
(2)在用托盘天平称取所需氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来的操作是 。
(3)A中玻璃棒的作用是 。
(4)该实验的正确操作顺序为 (填字母序号)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某钙片的标签如图所示
(1)阅读上图,你认为该该片的主要功能是 食用方法中“咀嚼后咽下”, “咀嚼”的目的是
(2)你认为该该片除了它的主要功能外,还可以治疗 。有人认为这种钙片食用量越多越好,你是否赞同,原因是
(3)通过标签的内容,这种该片的含钙量是
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com