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2.某校九年级化学兴趣小组用一定量溶质质量分数的过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,最后所得气体质量与时间的关系如图所示.请计算:所消耗过氧化氢的质量?

分析 过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,根据氧气质量可以计算过氧化氢的质量.

解答 解:设过氧化氢质量为x,
由图中数据可知,生成了6.4g氧气,
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
 68             32
 x             6.4g
$\frac{68}{x}$=$\frac{32}{6.4g}$,
x=13.6g,
答:消耗了13.6g过氧化氢.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,同时考查了分析数据的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图所示的实验中,发生了化学变化的是(  )
A.
硫在氧气中燃烧
B.
   干冰升华
C.
   实验CO2的密度
D.
 自制过滤器过滤液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关溶液的说法正确的是(  )
A.一杯蔗糖溶液的下部分比上部分要甜
B.无色澄清液体一定是溶液
C.溶液加水稀释前后溶质的质量一定不变
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质的性质中,需要通过化学变化才能表现出来的是(  )
A.干冰易升华B.酒精易挥发
C.氢气可燃烧D.氢氧化钠固体易溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.证明木炭燃烧产物是二氧化碳的方法是(  )
A.加入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊
B.生成的气体比空气密度大
C.燃烧时发出白光,并放出热量
D.生成的气体能使燃着的木条熄灭

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列化学知识中推理归纳分析正确的是(  )
A.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素化合物都氧化物
B.蔗糖在热水中的溶解速度更快,由此推断在受热情况下分子运动速率加快
C.单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质
D.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.按表提供的信息,以下判断正确的是(  )
第一周期  
第二周期
第三周期
A.第三周期元素的原子核外电子层数从左到右依次增多
B.表中所列元素均为金属元素
C.Na+和Al3+的核外电子数相同
D.元素所在周期的周期数等于其原子的最外层电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.阅读下列短文  ①纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体; ②在放电条件下,氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体;③一氧化氮不易溶于水,在常温下跟空气中的氧气化合,生成红棕色的二氧化氮气体;④二氧化氮有毒,易溶于水,它溶于水生成硝酸和一氧化氮;⑤生成的硝酸随雨水流到大地上,同土壤中的矿物相互作用,形成可溶性的物质--硝酸盐(可促进作物的生长). 根据要求填写下列空白:
(1)短文中描写氮气化学性质的句子是②③④⑤;(填序号)
(2)根据 上述信息可以采用排水法法收集一氧化氮;
(3)写出二氧化氮与水反应的文字表达式二氧化氮+水--→硝酸+一氧化氮.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.用高锰酸钾制取并收集氧气使用如图的装置,请回答下列问题.
(1)写出有标号仪器的名称:
a酒精灯;b试管; c集气瓶;d水槽;
(2)指出图中三处错误,并对应说明改正方法.
错误:①试管口向上倾斜;试管口略向下倾斜;;②导管口没有塞一团棉花;试管口塞一团棉花;③导管露出橡皮塞太长;导管应稍露出橡皮塞;
(3)当导管口开始有气泡产生时,不宜立即收集,原因是此时排出的气体主要是空气.

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