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    鉴别CO、CO2二种气体，分别进行下列实验，其中不能达到目的是（　　）
    A、通入澄清石灰水
    B、通入石蕊试液
    C、闻气味
    D、分别点燃
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的鉴别题
    分析：一氧化碳不能和石灰水反应，二氧化碳能使石灰水变浑浊．常温下一氧化碳和二氧化碳都不能与木炭反应．一氧化碳能燃烧，燃烧时发出淡蓝色的火焰，二氧化碳不能燃烧，能使燃烧的木条熄灭．一氧化碳通入石蕊试液中时没有明显现象，二氧化碳通入石蕊试液时石蕊试液变红色．
    解答：解：A、一氧化碳通入石灰水中时无明显现象，二氧化碳通入石灰水中时石灰水变浑浊，能够鉴别．
    B、二氧化碳能使石蕊试液变红，一氧化碳不能，能够鉴别；
    C、一氧化碳和二氧化碳都没有气味，而且一氧化碳有毒，不能通过闻气味的方法鉴别；
    D、二氧化碳不能燃烧、一氧化碳能够燃烧，可以通过点燃来鉴别．
    故选：C．
    点评：解答本题的关键是要掌握各种物质之间相互作用时的实验现象方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某无毒气体密度约是空气的
    5
    9
    ，且极难溶于水，收集此气体可使用的方法是（　　）
    A、可用排水法
    B、可用向下排空气法
    C、可用向上排空气法
    D、无法收集

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某气体由氢气、一氧化碳中的一种或两种组成，某化学小组对该气体的组成进行探究：
    【提出问题】该气体由什么物质组成？
    【提出假设】
    猜想Ⅰ：只有氢气；
    猜想Ⅱ：只有一氧化碳；
    猜想Ⅲ：
     
    ；
    【提供信息】
    由氢气、一氧化碳中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧，浓硫酸能吸收水、浓氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳．
    【设计实验】
    将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过装置A、B，根据装置A、B中物质质量的变化情况来推断该气体的组成．
    【现象与结论】
    现象 结论
    l、装置A质量增加，装置B质量无变化 猜想Ⅰ成立
    2、装置A质量无变化，装置B质量增加 猜想Ⅱ成立
    3、装置A质量增加，装置B质量
     
    		 猜想Ⅲ成立
    【分析讨论】
    装置A质量增加，说明气体燃料的产物中有
     
    生成，推知该气体的成分中一定含有
     
    元素；装置B的质量增加，说明该气体的燃烧产物中有
     
    生成．
    【反思】
    若某纯净物完全燃烧，将其产物依次通过该套实验装置A，装置B，发现装置A和B的质量都增加了，则该纯净物可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能将KCl、K2CO3、Ba（NO3）2三种无色溶液一 一区别开来的试剂是（　　）
    A、盐酸B、硝酸银
    C、硫酸D、氯化钡

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    大自然中二氧化碳产生的主要途径为
     
    ，消耗的主要途径是
     
    ．若空气中二氧化碳含量较多，会引起
     
    效应．二氧化碳
     
    色
     
    味气体，密度
     
    ，
     
    溶于水．所以只能用
     
    法收集CO2．固态的CO2 称为
     
    ，是
     
    （纯净物/混合物）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列试剂中，能把氯化钠、稀盐酸、氢氧化钙三种溶液一次性区分开的是（　　）
    A、紫色石蕊试液B、氯化钠溶液
    C、酚酞试液D、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    观察图中的有关操作和现象，关于瓶内气体的判断正确的是（　　） 
     
    A、可能是空气
    B、可能是二氧化碳
    C、一定是氧气
    D、一定是氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每步反应均完全进行）；①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积不变；②通过灼热的CuO时，固体变成红色；③通过白色CuS04粉末时，粉末变成蓝色晶体；（注：CuS04粉末遇水变蓝）④通人澄清石灰水中，石灰水变浑浊．下列判断正确的是（　　）
    A、原混合气体中一定含有CO2、CO、H2
    B、原混合气体中一定没有CO2，一定含有H2和CO
    C、原混合气体中一定含有H2和CO2，可能含有CO
    D、根据①④，可推断实验过程中一定有CO2生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述符合化学史实的是（　　）
    A、最早使用湿法冶金的国家是中国
    B、最早提出分子概念的科学家是道尔顿
    C、最早提出空气由氧气和氮气组成的化学家是拉瓦锡
    D、最早提出原子论的科学家是阿伏加德罗

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