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【题目】下列图象分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是( )

A. 加热氯酸钾与二氧化锰的混合物

B. 向等质量的两种金属粉末中,加过量稀硫酸

C. 在密闭容器中混合镁与稀盐酸

D. 向一定质量的稀硫酸中加入打磨过的铝片

【答案】B

【解析】

A、加热氯酸钾与二氧化锰的混合物,氯酸钾分解放出了氧气,混合物的质量减少,当分解完成时,质量不再减少,故A正确;

B、向等质量的两种金属粉末中,加过量稀硫酸,相同质量的酸反应,生成相同质量的氢气,相同质量的铝和锌反应,铝生成的氢气多,故B错误;

C、在密闭容器中混合镁与稀盐酸,镁与稀盐酸反应生成了氢气,放出了热量,压强增大,反应完后冷却至室温,压强还要减小,故C正确;

D、向一定质量的稀硫酸中加入打磨过的铝片,铝与稀硫酸反应生成了硫酸铝和氢气,溶液的质量要增加,反应完后,溶液质量不再增加,故D正确。

故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是初中常见化学物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去),其中BE均为单质,AFGH均为氧化物,H中两种元素质量之化为38I由三种元素组成,CDHG存在的情况下可以生成铜绿[铜绿主要成分为Cu2(OH)2CO3]。请回答下列问题:图中“—”表示两端的物质问能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。

1)写出化学式:C________

2)实验室常用I制取H,写出该反应的化学方程式___________

3)反应①和②的基本反应类型相同,该基本反应类型是________

4)写出B→A反应的化学方程式_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件。

1)白磷( P4)在空气中的燃烧产物与红磷的燃烧产物相同,写出白磷燃烧的化学方程式:_____

2)对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象,说明可燃物燃烧的条件之一是_____

3)能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是_____

4)烧杯中80℃的热水所起的作用是_____

5)实验完毕将烧杯中的热水慢慢倒出,当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来,其原因_____

6)从以上实验可得到的启示:实验室保存少量白磷的方法是_____

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【题目】科学家研究发现,利用水和二氧化碳可以制取甲酸(CH2O2),甲酸进一步转化成甲醇(CH4O),有关微观示意图和流程图如下所示。

(1)图1是水和二氧化碳在催化剂a作用下转化为甲酸的微观示意图,该反应的化学方程式为______

(2)分析图2中反应①②,你对催化剂的新认识是______

(3)根据质量守恒定律,反应③中参加反应的CO和H2的分子个数比为______,该反应涉及的物质中属于氧化物的是______

(4)综合图1和图2可知,制取甲醇的过程,可循环利用的物质有_____,属于化合反应的是_____(填反应序号)。

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【题目】使煤充分燃烧,应考虑的因素是________(写一条即可);成语釜底抽薪中所依据的灭火原理是________白磷放在温度大于其着火点的热水中不能燃烧现象反映的灭火原理是________;明年黄河旅游节上有部分公交车采用二甲醚(C2H6O)作燃料,二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据右图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:

(1)写出图中P点的意义________

(2)要使t1℃的C的接近饱和的溶液变为饱和溶液,可采用的方法是______

①升高温度 ②降低温度 ③加入C ④蒸发水

(3)t2℃时,将溶液质量相等的ABC的饱和溶液分别蒸发10g水,所得溶液的质量从大到小的关系是_____

(4)将溶液质量为300gA的饱和溶液由t2℃降温到t1℃,析出的晶体的质量为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】第六组同学对上述部分反应前后物质的质量进行了称量,发现有的反应后物质质量增加、而有的质量减少。对此,该组同学展开进一步的定量探究,验证质量守恒定律。

(1)如图所示,实验前天平平衡。

① 将注射器中适量的稀盐酸注入锥形瓶中,反应的化学方程式为______,观察到天平的指针_____(填“偏左”、“偏右”或“在标尺中央”,下同)。

② 上述实验的反应结束后,松开锥形瓶上的橡皮塞,天平的指针__________

结论:为验证质量守恒定律,若有气体参与或生成的实验必须设计__________(“开放”或“密闭”)装置进行探究。

(2)某同学根据质量守恒定律研究物质W的组成。一定条件下,W在密闭容器内发生反应,反应前后各物质的质量如下图所示:

图中X =_______g。物质W由____种元素组成,其中碳、氢原子个数比为_________(填最简比)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是某一变化过程的微观示意图,请回答下列问题:

1)该反应的化学反应类型是________________

2)生成物中氧化物与单质的质量比_________________

3)出上述示意图可获得的信息是_______________(写出一条)

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【题目】化学就在我们身边,化学与我们的息息相关.

(1)利用活性炭的____性可以除去河水的颜色和异味。

(2)用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,这一现象说明当地的水为________(填“硬水”或“软水”)

(3)化学反应前后,催化剂的_____都不变。

(4)可燃冰具有能量高燃烧值大等优点,写出可燃冰燃烧的化学方程式______________

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