药品柜 | 一号柜 | Cu Mg Fe |
二号柜 | C P S | |
三号柜 | CO2 MgO CuO | |
四号柜 | H2SO4 HNO3 HCl | |
五号柜 | NaOH Ca(OH)2 Na2CO3 | |
六号柜 | KMnO4 NaCl CuSO4 |
分析 (1)NaOH、Ca(OH)2 都属于碱,Na2CO3属于盐,据此分析.
(2)高锰酸钾可用于制取氧气,据此分析.
(3)根据二氧化碳用澄清的石灰水进行检验分析.
(4)根据残缺的标签可知该试剂是酸,进行分析.
解答 解:(1)同种类的物质放在同一个柜子里,NaOH、Ca(OH)2 都属于碱,Na2CO3属于盐,因此错放的是碳酸钠,故填:Na2CO3.
(2)KMnO4、NaCl、CuSO4中高锰酸钾可用于制取氧气,制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)三号柜里的“灭火能手”是二氧化碳,用澄清的石灰水进行检验,检验它的化学方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,故填:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)根据残缺的标签可知该试剂是酸,它最适合的位置应该是四号柜,故填:四.
点评 此题难度不大,掌握物质分类的知识和化学方程式的书写方法等即可顺利解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 核外电子数为12 | B. | 碳原子核内质子数为12 | ||
C. | 核外电子数为6 | D. | 碳的相对原子质量为12.01g |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | 溶液变为蓝色 | 溶液变浑浊 | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
A用浓硫酸配制100g 9.8%的稀硫酸 | B粗盐中难溶性杂质的去除 |
(1)实验需要5.4mL浓硫酸和90mL水.量取两种液体用到的仪器有⑤⑥⑧(填序号). (2)稀释时,需将浓硫酸缓慢倒入水中,并不断进行搅拌,其原因是浓硫酸密度比水大,溶于水放出大量热,用玻璃棒不断搅拌,散热,防止液滴飞溅. | (1)过滤需要用到的仪器有②⑨⑪⑫(填序号). (2)蒸发过程中,需不断进行搅拌,其原因是防止局部温度过高,造成液体飞溅. |
可供选择的主要仪器: ①试管 ②烧杯 ③蒸发皿 ④托盘天平 ⑤10mL量筒 ⑥100mL量筒 ⑦药匙 ⑧胶头滴管 ⑨漏斗 ⑩酒精灯⑪铁架台⑫玻璃棒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 3 | 8 | 5 | 4 |
反应后质量/g | X | 2 | 5 | 6 |
A. | 待测值X=4 | |
B. | 该反应为化合反应 | |
C. | 丙一定是该反应的催化剂 | |
D. | 反应过程中甲和丁变化的质量比为2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
空气 | 氨气 | 甲烷 | 氯化氢 | 氧气 | |
密度/g•L-1 | 1.293 | 0.77l | 0.717 | 1.629 | 1.43 |
溶解性 | -- | 极易溶 | 难溶 | 极易溶 | 难溶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 三种物质的组成元素种类不同 | B. | 构成它们的原子数目不同 | ||
C. | 三种物质中碳原子的排列方式不同 | D. | 构成它们的原子大小不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质2 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 过量碳酸钙、过滤 |
B | KOH溶液 | KCl | 适量稀盐酸 |
C | NaCl溶液 | Na2CO3 | 适量硝酸钙溶液、过滤 |
D | O2 | CO | 通过灼热的氧化铜 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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