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九年级(1)班小美同学用一定量的碳酸钠溶液和石灰水混合后,过滤制得氢氧化钠溶液,用制得的氢氧化钠溶液进行酸、碱、盐的性质实验,发现实验现象与应有的现象不符.请回答
(1)该同学自制的氢氧化钠溶液中可能还含有的物质是
 
,原因是
 

(2)写出碳酸钠与澄清石灰水反应的化学方程式:
 

(3)工业上用电解食盐水来制取氢氧化钠,其原理是:食盐水通电生成氯气(Cl2)、氢气和氢氧化钠溶液,请写出上述反应的化学方程式:
 
考点:盐的化学性质,碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的盐 化学肥料
分析:(1)根据碳酸钠和氢氧化钙反应没有完全反应时,生成后的物质中可能含有氢氧化钙或碳酸钠进行分析;
(2)根据碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠进行分析;
(3)根据题中的条件找出反应物、生成物以及反应条件,然后依据质量守恒定律书写化学方程式.
解答:解:(1)碳酸钠和氢氧化钙反应没有完全反应时,生成后的物质中可能含有氢氧化钙或碳酸钠,所以该同学自制的氢氧化钠溶液中可能还含有的物质是:Na2CO3,原因是:没有完全反应;
(2)碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(3)氯化钠和水在通电的条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,化学方程式为:2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑.
案为:(1)Na2CO3,没有完全反应;
(2)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(3)2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑.
点评:本题主要考查了化学反应中的过量问题和化学方程式的书写,难度不大,认真分析即可解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以
 
悬浮于水中的杂质,使之从水中
 
 出来.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四种制氧中,有一种与其他三种有本质区别,这种是(  )
A、用双氧水制取氧气
B、用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气
C、用高锰酸钾制氧气
D、用分离液态空气制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂的过程.
(1)实验①中看到的现象是
 
,说明
 

(2)实验②中看到的现象是
 
,说明
 
; 如果此实验中不加干燥剂会产生的后果是
 

(3)实验③中看到的现象是
 
,说明
 

(4)在实验③中,等试管内无气泡冒出时,再加入过氧化氢,发现
 
,说明在该过程中二氧化锰的化学性质
 

(5)实验③完成后,将试管中的二氧化锰过滤、洗涤、烘干、称量,发现其质量与反应前
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关钢和铁的叙述不正确的是(  )
A、生铁是混合物,钢是纯净物
B、炼钢的主要设备有平炉、电炉和转炉
C、钢具有良好的延展性和弹性
D、铁制容器不能用来配制或存放农药波尔多液

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科目:初中化学 来源: 题型:

能用来制备和收集二氧化碳的装置是(  )
A、①和②B、①和④
C、②和④D、②和⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

在学习化学的过程中,我们会发现许多具有一定规律性的知识.下列叙述中,不正确的是(  )
A、实验室制取气体前要检查装置的气密性
B、酸中不一定含有氧元素
C、中和反应一定是复分解反应
D、显碱性的溶液一定是碱的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列物质:①木炭、②甲烷、③酒精、④一氧化碳、⑤硫,其中属有机化合物的是(  )
A、①④B、②③C、④⑤D、①③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们常通过控制实验条件,对比实验现象,进而得出实验结论.根据表中内容填空.
实验目的实验方案实验现象及结论
验证
 
加热片刻后,a中酒精燃烧,b中水不燃烧;由此可得出燃烧的条件之一是需要可燃物
验证稀盐酸能与Ca(OH)2反应
充分振荡后,a中固体消失,b中仍有固体剩余;由此可验证稀盐酸能与Ca(OH)2反应
验证铁生锈与O2有关一周后,观察到两支铁钉均锈蚀;由此无法验证铁生锈与O2有关.
实验改进:为达到实验目的,应对b中实验改进的是
 

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