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下列一氧化碳的性质中,属于化学性质的是(  )

A 常温下为无色气体    B 难溶于水    C 没有气味    D 可以燃烧

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),操作方法正确的是

选项

物质

操作方法

A

NaCl(Na2CO3

加水溶解后加入稍过量盐酸、蒸发、结晶

B

KCl(MnO2

加水溶解、过滤、洗涤、干燥

C

CO2(HCl)

通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶

D

Cu(CuO)

通入足量氧气并加热

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科目:初中化学 来源: 题型:


    玲玲和同学们在打扫实验窒时发现一瓶没有瓶塞的氢氧化钠溶液,查阅资料后她们了解到氢氧化钠在空气中会吸收二氧化碳而生成碳酸钠,发生变质。为了鉴定这瓶溶液是否变质,她们设计了以下方案:

    (1)A.取样品滴加酚酞试液,可看到____现象;

    B.取样品滴加稀盐酸,可看到____现象;

以上方案可行的是________(填序号),不可行的理由是________。

    (2)请你选用与上述方案不同类别的试剂再设计一种方案,要求写,出简要的操作步骤、伴随的现象及化学方程式。

(3)某同学取50.0g的烧碱样品,溶于一定量的水得到200g溶液,再加入200g稀硫酸(足量)充分搅拌到不再放出气泡为止,称量溶液为395.6g。请计算:该样品中NaOH的质量分数是多少?(Na2CO3+H2SO4= Na2SO4+H2O+CO2↑)

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科目:初中化学 来源: 题型:


 在我们的生活中,经常用到防腐剂、除湿剂、防锈剂等试剂。请根据题意填空:

(1)铁粉:能做“双除剂”(既能除氧气又能除湿)的原因是                     

                                                    

    (2)生石灰:能做干燥剂的原因是(写化学方程式)                            

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为

A.纸的质量好                 B.碳的化学性质在常温下比较稳定

C.保存方法得当               D.碳在任何条件下都不与其他物质反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于碳单质的说法中,错误的是

A.碳元素组成的单质包括一氧化碳和二氧化碳

B.金刚石和石墨都是由碳元素组成的

C.单质碳的化学性质在常温下是不活泼的

D.单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


酸雨给人类生活和社会发展带来了严重危害。汽车尾气是导致酸雨的重要原因,为减少有害气体的排放,人们在汽车排气管上安装“催化转化器”,使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO2回答下列问题:

(1)写出转化的化学方程式:                                         

(2)化学反应中,元素的化合价升高,则该元素所在的反应物是还原剂,反之则为氧化剂。那么上述反应中的NO是          剂。

(3)上述反应产生的CO2大量排放会导致               ,植树造林、低碳环保刻不容缓。

(4)实验室,若要充分吸收大量的CO2,下列试剂中最合适的是         

A、水           B、澄清石灰水          C、 饱和氢氧化钠溶液 

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科目:初中化学 来源: 题型:


人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等,虽然含量少,但对健康至关重要。下面提供几种微量元素的相关信息,请认真分析并回答下列问题:

(1)上述微量元素中属于非金属元素的有           种。

(2)铁原子核外电子数为      

(3)硒原子在化学反应中容易得到2个电子,形成        (选填“阴”或“阳”)离子。

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科目:初中化学 来源: 题型:


往一定量的氯化铜溶液中加入过量的锌粒,如图是反应过程中某物质的

质量随加入锌粒的质量变化关系,则这种物质不可能

A.溶液中的水                 B.生成的铜

C.生成的氯化锌               D.参加反应的氯化铜

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