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    某学生用量筒量取液体，将量筒平放平视测量，读数为20mL，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为10mL，则该学生实际倒出液体的体积数为 （　　）
    A、小于10mL
    B、大于10mL
    C、等于10mL
    D、无法确定
    考点：测量容器-量筒
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据俯视凹液面的最低处，读数为10mL，测得的液体实际偏大还是偏小考虑，利用赋予数值法进行解析．
    解答：解：初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为20mL属于正确的读数方法，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为10mL，俯视读数看到的读数偏大，量取到的实际液体体积偏小，所以可认为是9mL，所以倒出液体体积为：20mL-9mL=11mL，所以大于10mL．
    故选：B．
    点评：解答本题关键是要知道俯视读数偏大，但量取到的液体实际体积偏小，利用赋值法回答更好．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别氧气、二氧化碳和氮气，最好的方法是（　　）
    A、分别通入澄清石灰水
    B、分别插入带火星的木条
    C、分别插入燃烧的木条、澄清石灰水
    D、分别通入石蕊试液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、未说明药品用量时，液体取5mL左右，固体只需盖满试管底部
    B、用托盘天平称量15.5g NaCl固体时，左盘放15g砝码，游码调至0.5g处
    C、进行过滤操作时，不要用玻璃棒
    D、玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器洗涤干净

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列科学成就是俄国化学家门捷列夫取得的是．（　　）
    A、原子论
    B、分子学说
    C、元素周期律和元素周期表
    D、用定量方法研究空气的成分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在空气中含量增多会引起温室效应的气体是（　　）
    A、二氧化碳B、氮气
    C、氧气D、稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学变化的特征是（　　）
    A、放出气体B、发光放热
    C、生成新物质D、颜色改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配平下列反应的式子
    （1）
     
    FeS2+
     
    O2
     高温 
    .
     
     
    Fe2O3+
     
    SO2
    （2）
     
    Al+
     
    H2SO4=
     
    Al2（SO4）3+
     
    H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是重要的自然资源，水资源的不足，将严重影响人类的生存．请结合下列信息回答：
    紧缺程度人均水量/（m3?ɑ-1）（ɑ，年的符号）
    轻度缺水1700-3000
    中度缺水1000-1700
    重度缺水500-1000
    极度缺水＜500
    （1）我国人均水量约为2300m-3．a-1，居世界第30位，水资源紧缺程度为
     
    ．
    （2）实验表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水无法饮用．若成年人每人每天饮水约2kg，则60t水能供一个人饮用约
     
    年（一年按365天计，结果保留整数）．
    （3）为保护有限的水资源，说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用托盘天平称量药品的质量时，如果砝码与被称量物的位置放颠倒了，称量结果是：所加砝码5g，游码移至刻度尺上0.4g处，达到平衡，则被称量物质的实际质量是（　　）
    A、5.6gB、5.4g
    C、4.8gD、4.6g

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