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下表是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数). 
(1)表中部分元素的原子(离子)结构示意图如图,其中属于阳离子的是
 
(填数字序号).

(2)表中与9号元素具有相似化学性质 的是
 
(填元素名称).
(3)选用表中元素组成A2B型化合物的化学式是
 
考点:元素周期表的特点及其应用,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)质子数大于核外电子数的微粒带正电,为阳离子;
(2)最外层电子数相同的微粒化学性质相似;
(3)A2B型化合物即两种元素的原子个数均为2的化合物;带一个单位负电荷即得到1个电子的离子;
解答:解:(1)微粒①③均为质子数小于核外电子数的阴离子,微粒②为质子数大于核外电子数的阳离子;
(2)9号元素的最外层电子数是7,而氯原子的最外层电子数也是7,所以其化学性质相似;
(3)H、Mg、O、Cl四种元素中,H、Mg元素呈正价,O、Cl易得电子而呈负价,其中H、O元素可形成H2O;
故答案为:(1)②;(2)氯;(3)H2O;
点评:本题考查学生根据核电荷数、质子数与核外电子数的关系辨别微粒种类的方法与应用的能力,属基础性知识考查题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组设计的实验装置(如图),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质.
(1)写出仪器A和B的名称:A.
 
;B.
 

(2)当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是
 

(选填序号).
①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳;化学方程式为:
 

②锌(固体)与稀硫酸(液体)反应制取氢气;化学方程式为:
 

(3)小颖认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下,该装置可用于双氧水制取氧气,她的做法是
 

(4)当打开K2、关闭K1时,利用Ⅰ、Ⅲ装置可验证二氧化碳与水反应生成了碳酸,此时试管中盛放的物质是
 
,可以观察到的现象是
 
(C为干燥管,用于防止液体倒吸).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)通过研究如图1所示的变化,可以确定水的组成.图中与试管a相连的是电源的
 
(填“正”或“负”)极.
(2)通过如图2所示实验研究金属钠的性质.回答下列问题:
①向反应后的烧杯中滴加无色酚酞,无色酚酞变为红色,由此推测钠与水反应的产物有
 

②观察到钠与水反应生成气体,试推测该气体的成分并说明理由
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语与含义相符的是
 

A.CH4-4个甲烷分子      B.O2-2个氧原子   C.2N-2个氮原子     D.2H2-
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面框图中B用于改良酸性土壤,J是最常见的金属,G是红棕色粉末,E、F、I为无色气体,I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.

(1)指出反应①的基本类型
 

(2)日常生活中为了阻止反应③发生,通常采取的措施是
 
(写一条).
(3)利用反应⑤可鉴别
 
和钾肥.
(4)写出反应②、⑤的化学方程式:
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对实验现象的描述,错误的是(  )
A、镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光
B、硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体
C、将二氧化碳通入紫色石蕊试液.溶液变成红色
D、向硬水中加入肥皂水,出现大量白色泡沫

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列所示的变化中,属于化学变化的是(  )
A、 
     石油分馏
B、
     净化水
C、
   鸡蛋放入食醋
D、
     制取明矾晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质存放在敞口烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是(  )
①浓盐酸  ②浓硫酸  ③烧碱  ④食盐  ⑤稀硫酸.
A、①⑥B、②③⑤C、③D、②④

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科目:初中化学 来源: 题型:

我市田湾核电站是中国单机容量最大的核电站,核电站是利用核裂变或核聚变反应所释放的能量产生电能的热力发电厂,目前广泛使用的核原料是铀235和钚239,铀是第92号元素,下列说法错误的是(  )
A、铀是金属元素
B、铀235原子核外电子数为143
C、铀是放射性元素
D、铀235在核裂变时原子核发生了变化

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