根据下列实验装置图，回答有关问题。
（1）写出有关标号仪器的名称a_____________。
（2）实验室如用A装置制取氧气，反应的化学方程式为________________________。
（3）实验室制取CO2的化学方程式为___________________ ，若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放____________（填写试剂名称）。
（4）实验室若用块状固体和液体在无需加热的情况下制取气体，可将B装置改进为E装置，其改进后的优点是________________，下列反应适用于该装置的是______________（填序号）。
①大理石和稀盐酸 ②碳酸钠粉末与稀硫酸
③锌粒与稀硫酸 ④过氧化氢溶液与二氧化锰
（5）已知：a．相同状况下，气体的相对分子质量越大，密度越大。b．二氧化氮（NO2）是一种红棕色、有刺激性气味的有毒气体，易溶于水。若用排空气法收集NO2，选择上图E装置，气体应从导管口__（填“b”或“c”）端通入。尾气必须要进行吸收处理，其目的是____________。
长颈漏斗 2KClO32KCl＋3O2↑或2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 浓硫酸 可以控制反应的发生与停止 ①③ b NO2有毒气体，防止污染大气 【解析】(1)据图可知仪器a是长颈漏斗；(2)实验室如用A装置制取氧气，可加热氯酸钾和二氧化锰的混合物或加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl＋3O2↑或2K...
智慧小复习系列答案科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题
只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是 （ ）
A. BaCl2溶液 B. K2CO3溶液 C. AgNO3溶液 D. CaCO3
B 【解析】A、氯化钡溶液与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀；氯化钡溶液与氢氧化钾溶液不反应，无现象；氯化钡溶液与氯化钙溶液不反应，无现象，错误；B、碳酸钾溶液与稀硫酸混合产生二氧化碳气体，有气泡产生；碳酸钾溶液与氢氧化钾溶液不反应，无现象；碳酸钾溶液与氯化钙溶液产生碳酸钙沉淀，溶液变浑浊，现象不同，可以鉴别，正确；C、硝酸银溶液与稀硫酸不反应，无现象；D、碳酸钙与稀硫酸反应产生二氧化碳气体，有气泡...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省2018届九年级模拟考试（二）化学试卷 题型：综合题
某化学兴趣小组在做Fe和CuSO4溶液反应实验时，发现生成Cu的同时有气泡产生。为了进一步探究有气泡产生原因，做了如下实验：
①取8.5gFe粉放入一定量的CuSO4中，反应完成后，滤出固体，洗涤、干燥后称量，固体质量为9.2g。
②将该9.2g固体与一定质量分数的稀盐酸充分反应，消耗盐酸50.0g。根据实验绘制如图所示反应时间与反应产生氢气的质量关系图。
根据提供的有关数据进行下列计算和分析：
(1)根据图像可知，步骤②与稀盐酸反应的Fe的质量为_______。
(2)步骤①与CuSO4反应的Fe的质量为_______。
(3)步骤①与CuSO4反应的Fe的质量及步骤②与盐酸反应的Fe的质量之和______(选填“大于”、“小于”或“等于”)所取的Fe的质量8.5g。
(4)由上面实验的数据分析得出：Fe和CuSO4溶液反应，有气泡产生原因___________。
2.8g 5.6g ＜ 因为少量的铁与硫酸铜溶液中的酸性物质发生了反应(硫酸铜溶液呈酸性，少量的铁与其反应 【解析】（l）【解析】 设与稀盐酸反应的Fe的质量为x，盐酸的质量为w Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ 56 73 2 x w 0.10g 解之得：x=2.8g；w=3.65g； 答：与稀盐酸反应的Fe的质量...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省2018届九年级模拟考试（二）化学试卷 题型：单选题
下列说法中，正确的是 ( )
A. 含有氮元素的物质一定能做氮肥
B. 生成盐和水的反应一定是中和反应
C. 能分解生成氧气的物质一定含有氧元素
D. 能与酸反应产生气体的物质一定含CO32-
C 【解析】A、含有氮元素的物质不一定能做氮肥，例如硝酸具有很强的腐蚀性不能作氮肥，错误；B、生成盐和水的反应不一定就是中和反应，如碱性氧化物和酸反应也生成盐和水，但不是中和反应，错误；C、由质量守恒定律可知，能分解生成氧气的物质一定含有氧元素，正确； D、能与酸反应产生气体的物质不一定含碳酸根离子，例如活泼金属也能与酸反应生成气体，错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省2018届九年级模拟考试（二）化学试卷 题型：单选题
使用下列交通工具出行，环境污染最大的是（ ）
A. 氢能源车 B. 共享单车 C. 电动汽车 D. 柴油汽车
D 【解析】A、氢气燃烧生成的水，生成物无污染；B、共享单车采用人力，节约能源，无污染；C、电能是二次能源，使用时不会产生污染；D、柴油是从石油中分离出来的，燃烧会产生一氧化碳、可吸入颗粒物等污染物，会污染环境。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级毕业暨升学模拟考试化学试卷 题型：单选题
通过下列实验，能达到实验目的是
A. 
验证HC1分子发生了运动
B. 
验证质量守恒定律
C. 
验证氢氧化钠固体溶解放热
D. 
验证氧气支持燃烧
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科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级毕业暨升学模拟考试化学试卷 题型：单选题
实验室用双氧水制取O2，下列措施可使反应速率减慢的是
A. 向双氧水中加入MnO2 B. 向双氧水中加水
C. 增大双氧水的浓度 D. 升高反应温度
B 【解析】A、向双氧水中加入MnO2，MnO2是催化剂，能加快双氧水的分解，故错误； B、向双氧水中加水，降低了溶液的浓度，可使反应速率减慢，故正确；C、增大双氧水的浓度，可使反应速率加快，故错误； D、升高反应温度，可使反应速率加快，故错误。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省江阴市要塞片2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：流程题
以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠，工艺流程如下
氯化铵和硫酸钠的溶解度随温度变化如图所示。回答下列问题：
(1) 硫酸钠中硫元素的化合价为____________。
(2)实验室进行蒸发浓缩用到的主要仪器有____、铁架台、玻璃棒、酒精灯等，其中玻璃棒的作用是____。
(3)冷却结晶”过程中析出NH4Cl晶体的合适温度为_______________。
(4)检验NH4Cl产品已洗净的方法是__________________（写出操作、现象、结论）。
+6 蒸发皿 防止局部温度过高造成液点飞溅 35（33到40均可以给分） 取最后一次清洗液，加入硝酸钡溶液，若无沉淀，则以洗净。 【解析】根据所学知识和题中信息知，(1) 根据化合物中正负总价代数和为零原则，硫酸钠中硫元素的化合价为﹙＋1﹚×2＋x＋﹙-2﹚×4＝0，x＝+6。(2)实验室进行蒸发浓缩用到的主要仪器有蒸发皿、铁架台、玻璃棒、酒精灯等，其中玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过高造...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省兴化市顾庄学区2018届九年级下学期第二次模拟化学试卷 题型：填空题
从H、C、N、O、Na、S、K七种元素中，用适当化学用语填空：
(1)人体中含量最高的元素_____；(2)空气中含量最多的气体单质______；(3)金刚石_____；(4)不含电子的离子_____；(5)纯碱中金属元素的化合价_______；(6)可作复合肥的盐_______；(7)生成物都是单质的分解反应________________。
O N2 C H＋ KNO3 2H2O 2H2↑+ O2↑ 【解析】(1) 人体中含量最高的元素是氧元素；(2)空气中含量最多的气体是氮气；(3)金刚石是碳的单质；(4)氢原子核外电子数为1，失去1个电子，形成氢离子；(5)根据化合物中各元素正负化合价代数和为0解答；(6)根据复合肥中含有两种或两种以上营养元素解答；(7)根据反应物是化合物，生成物是两种单质的反应为水的分解解答。(1) 人体...查看答案和解析>>
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