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黄冈市沧浪中学化学兴趣小组,用自制的酸碱指示剂对KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸碱性进行测定,结果记录如下:

①经过探究,发现________根本不宜作酸碱指示剂,这三种物质中理想的指示剂是________

②小明是一个勤于思考,喜欢钻研的同学,发现了牵牛花瓣汁液遇NaOH溶液变蓝色后,思考到了一个问题:NaOH溶液中到底是哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢?于是他和同学们继续探究:

[提出问题]NaOH溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变?

[提出猜想]猜想1:使牵牛花汁液变色的粒子是H2O

猜想2:使牵牛花汁液变色的粒子是________

猜想3:使牵牛花汁液变色的粒子是________

[设计实验]

[交流反思]实验完成后,继续讨论发现,还有更简单的方法,请你用文字或图示设计出更简单的方案:

答案:
解析:

  ①胡萝卜;牵牛花瓣汁液(每空0.5分 共1分)

  ②Na+ OH(每空0.5分 共1分)

  3.(共5分)

  [交流与反思]

  用Ca(OH)2和NaOH溶液(或NaCl和NaOH溶液)做对比实验,运用控制变量法的思想确定使牵牛花瓣汁液变蓝色的粒子不是H2O分子和Na+,而是OH.用文字叙述或图示表示均可.(2分)


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)(2分)根据下列实验装置图,回答问题:
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①用A、C组合,可以制取一种气体,其反应的化学方程式是
 

②通过比较发现:制取CO2、H2、O2的发生装置都可以选择B装置,试从反应物的状态、反应条件等方面总结满足选择B装置要求的一般条件:
 

(2)黄冈市沧浪中学化学兴趣小组,用自制的酸碱指示剂对KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸碱性进行测定,结果记录如下:
植物的汁液 在HCl溶液中 在KNO3溶液中 在NaOH溶液中
牵牛花瓣 红  色 紫  色 蓝  色
胡萝卜 橙  色 橙  色 橙  色
月季花瓣 浅红色 红  色 黄  色
①经过探究,发现
 
根本不宜作酸碱指示剂,这三种物质中理想的指示剂是
 

②小明是一个勤于思考,喜欢钻研的同学,发现了牵牛花瓣汁液遇NaOH溶液变蓝色后,思考到了一个问题:NaOH溶液中到底是哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢?于是他和同学们继续探究:
【提出问题】NaOH溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变?
【提出猜想】猜想1:使牵牛花汁液变色的粒子是H2O
猜想2:使牵牛花汁液变色的粒子是
 

猜想3:使牵牛花汁液变色的粒子是
 

【设计实验】
实验步骤 实验现象 实验结论
1.向盛有少量蒸馏水的试管里,滴加2滴牵牛花汁液,振荡 溶液呈紫色 使牵牛花汁液变色的不是
 
2.向盛有少量氯化钠溶液的试管里,滴加2滴牵牛花汁液,振荡 溶液呈紫色 使牵牛花汁液变色的不是
 
3.
 
溶液呈蓝色 使牵牛花汁液变色的只能是
 
【交流反思】实验完成后,继续讨论发现,还有更简单的方法,请你用文字或图示设计出更简单的方案:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?樊城区模拟)孔明中学化学兴趣小组查阅资料了解到,将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾)一起放入水中发生系列反应可以得到氢氧化钾.同学们为制取氢氧化钾,将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中,再向其中加入一定量10%的碳酸钾溶液充分反应,冷却后过滤、洗涤得到固体A和滤液B.为探究固体A和滤液B的成分,小杰同学首先做了以下实验:?
实验步骤 实验内容 实验现象 实验结论
探究固体A的成分 将少量A放入试管中加入稀盐酸 有气泡产生 固体A中一定有
CaCO3、Ca(OH)2
CaCO3、Ca(OH)2
(写化学式)
另取A于试管中,加水充分溶解、过滤,向滤液中滴加
酚酞试液
酚酞试液
滤液由无色变成红色
小华同学结合上述实验结论,推断出滤液B中溶质的成分是
KOH和Ca(OH)2
KOH和Ca(OH)2
(写化学式).为了得到纯净的氢氧化钾,小杰同学在滤液中加入了适量的某溶液充分反应后,经过相应的实验操作得到了氢氧化钾,请你帮忙小杰同学操作中发生的化学方程式
K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH
K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH
.?

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科目:初中化学 来源:湖北省中考真题 题型:实验题

黄冈市沧浪中学化学兴趣小组,用自制的酸碱指示剂对KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸碱性进行测定,结果记录如下:
①经过探究,发现根本不宜作酸碱指示剂,这三种物质中理想的指示剂是________。
②小明是一个勤于思考,喜欢钻研的同学,发现了牵牛花瓣汁液遇NaOH溶液变蓝色后,思考到了一个问题:NaOH溶液中到底是哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢?于是他和同学们继续探究:
【提出问题】NaOH溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变?
【提出猜想】
猜想1:使牵牛花汁液变色的粒子是H2O
猜想2:使牵牛花汁液变色的粒子是
猜想3:使牵牛花汁液变色的粒子是__________。
【设计实验】
【交流反思】③实验完成后,继续讨论发现,还有更简单的方法,请你用文字或图示设计出更简单的方案:____________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

黄冈市沧浪中学化学兴趣小组,用自制的酸碱指示剂对KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸碱性进行测定,结果记录如下:

植物的汁液

在HCl

溶液中

在KNO3

溶液中

在NaOH

溶液中

牵牛花瓣

红色

紫色

蓝色

胡萝卜

橙色

橙色

橙色

月季花瓣

浅红色

红色

黄色

①经探究,发现                根本不宜作酸碱指示剂,三种物质中理想的指示剂是              

②小明是一个勤于思考、喜欢钻研的同学,发现了牵牛花瓣汁液遇NaOH溶液变蓝色后,思考到一个问题:NaOH溶液中到底是哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢?于是他和同学们继续探究:

    【提出问题】NaOH溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变?

    【提出猜想】猜想l:使牵牛花汁液变色的粒子是H2O;

    猜想2:使牵牛花汁液变色的粒子是            

    猜想3:使牵牛花汁液变色的粒子是             

    【设计实验】

    实验步骤

  实验现象

    实验结论

1.向盛有少量蒸馏水的试管里,滴加2滴牵牛花汁液,振荡

溶液呈紫色

使牵牛花汁液变色的不是       

2.向盛有少量氯化钠溶液的试管里。滴加2滴牵牛花汁液,振荡

溶液呈紫色

使牵牛花汁液变色的不是      

3.                       

                         

溶液呈蓝色

使牵牛花汁液变色的只能是     

    【交流反思】实验完成后,继续讨论发现,还有更简单的方法,请你用文字或图示设计出更简单的方法,请你用文字或图示设计出更简单的方案。

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