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9.下列描述中属于物质的化学性质的是(  )
A.胆矾是蓝色的固体
B.在常温、常压下水的沸点是100℃
C.澄清石灰水中通入二氧化碳后变浑浊
D.矿石粉碎

分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.据此分析物质的性质.

解答 解:A、胆矾是蓝色的固体,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质.故不符合题意;
B、在常温、常压下水的沸点是100℃,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质.故不符合题意;
C、澄清石灰水中通入二氧化碳后变浑浊,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质.故符合题意;
D、矿石粉碎属于物理变化.故不符合题意.
故选:C.

点评 解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”.
(1)保持水的化学性质的最小粒子是水分子.
(2)图1是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是:滤去不溶性的杂质,并吸附一些可溶性的杂质物质.
(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,生活中可用肥皂水 (填一试剂)来区分硬水和软水,可通过肥皂水的方法使硬水软化.

(4)图2是电解水实验装置.在实验过程中,试管a产生的气体是氢气.该反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(5)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是D(填序号).
A.洗澡擦香皂时不关上喷头        B.不间断放水刷牙
C.用自来水不断为西瓜冲水降温       D.用洗衣水冲厕所.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.空气是人类活动必需的自然资源.工业上常用分离液态空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气.

(1)工业制氧气是物理(填“物理”或“化学”)变化.
(2)装置中标号仪器的名称是①试管,②集气瓶.
(3)用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气,选用的装置组合是A(填编号“A”或“B”)和E,收集氧气最适宜的时刻是气泡连续、均匀冒出时,其原因是开始出来的气体中混有装置内的空气;反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;其中二氧化锰的作用是催化作用.
(4)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;反应基本类型是分解(填“化合”或“分解”);若用D装置收集氧气,依据是氧气密度比空气大,检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则满.
(5)学生做铁丝在氧气中燃烧实验时,有3组实验没有成功,可能原因是(写一点)铁丝表面的锈未除去(合理均可);其中有1组实验时把集气瓶底炸裂了,原因是集气瓶中没有放水或放一层沙子.
(6)学生做硫在氧气燃烧实验时,只取少量硫的原因是防止产生较多的二氧化硫污染环境.
(7)实验室用2.45克氯酸钾和0.8克二氧化锰在一定条件下制取氧气,理论上可得到氧气的物质的量是多少?(根据化学方程式列式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题,温室效应被列为21世纪人类面临的最大威胁之一,已引起人们的广泛关注,旨在限制发达国家温室气体排放量、抑制全球范围内气候持续变暖的《京都议定书》,已于2005年2月16日正式生效.
(1)二氧化碳是大气的主要温室气体,我国二氧化碳的排放量位居世界第二,为减少二氧化碳这种温室气体的排放,我们可以采取的措施有(只填2种):植树造林;减少化石燃料的使用
(2)为减缓二氧化碳使会球变暖的趋势,有科学家提出大胆设想:将排放到空气的二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海.但也有科学家担心海水富含二氧化碳后酸度会增加,可能会杀死一些海洋生物,甚至会溶解掉部分海床,同时气候变化也可能改变海洋环流,把海底的二氧化碳又带回海面,另外把二氧化碳压入海底所消耗的能可能会再增加二氧化碳的排放.
①二氧化碳气体转变为液体时将会能量释放(填“释放”或“消耗”);
②二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为:CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.参考如图所示物质的微观结构图示,其中由阴,阳离子构成的物质是(  )
A.
     铜
B.
     干冰
C.
     氯化钠
D.
         金刚石

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.现有下列材料:石材、钢、玻璃、聚酯塑料、有机玻璃和陶瓷,其中可用于制造标牌、灯箱和工艺品盒等的是聚酯塑料,在空气中能够燃烧的是聚酯塑料和有机玻璃.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.制取氧气有许多方法.我能写出化学方程式.如
(1)加热高锰酸钾;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)用双氧水制氧气;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(4)二氧化碳与过氧化钠(Na2O2)反应.2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,潜水艇里的氧气可由过氧化钠提供,理由是常温下就能进行、能将人呼吸产生的二氧化碳转变为呼吸所需的氧气等(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.如图是某同学正在绘制的在实验室用固体混合物制取氧气的装置图. 
(1)请你帮他将装置图补充完整;
(2)写出用该装置制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ ;
(3)仪器A使用的注意事项是不能加热;
(4)实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止水槽内的水倒流回热的试管中,炸裂试管.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如图所示仪器中可以用来存放固体石灰石的是(  )
A.
     烧杯
B.
   细口瓶
C.
     广口瓶
D.
      集气瓶

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