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    15．下列过程主要发生了化学变化的是（　　）
    A．金刚石刻画玻璃B．用浓硫酸干燥氧气
    C．用熟石灰改良酸性土壤D．用活性炭吸附糖浆中的色素

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、金刚石刻画玻璃过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、用浓硫酸干燥氧气过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    C、用熟石灰改良酸性土壤过程中有新物质生成，属于化学变化．
    D、用活性炭吸附糖浆中的色素过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    故选C．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．如表是元素周期表的一部分．这四种元素均位于第三 周期；二氧化硅与二氧化碳化学性质相似，则二氧化硅与烧碱溶液反应的化学方程式为2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O．
    14 Si
    28.09    		15 P
    30.97    		16 S
    32.06    		17 Cl
    35.45

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．G20峰会即将召开，政府推出“低碳经济”这个概念，所谓低碳经济是指以“低能耗、低排放、低污染”为基础的经济发展模式．其实质，是提高能源利用效率和创建清洁能源结构，核心是技术创新、制度创新和发展观念的更新．低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少温室气体的排放获得较大产出的新经济发展模式．请问：
    （1）自然界中消耗二氧化碳的主要途径是植物光合作用；
    （2）下列做法不符合“低碳经济”理念的是（填序号）B；
    A．改造或淘汰高能耗、高污染产业B．大力发展火力发电
    C．研制和开发新能源替代传统能源D．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电科
    （3）最近有科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹人碳酸钾溶液，然后再把CO2从生成物中提取出来，再经过化学反应转化为有机物有效实施碳循环．“绿色自由”构想技术流程如下：

    ①在合成塔中，若气体X是H2，反应生成甲醇（CH3OH）和水，该反应化学反应方程式为3H2+CO2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;催化剂\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;}}{一定压强、一定温度}$CH3OH+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列化学用语与含义不相符的是（　　）
    A．S2--硫离子B．3O-3个氧元素C．Fe2O3-氧化铁D．2H2-2个氢气分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是隔离（清除）可燃物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用，其有效成分的分子模型如图．下列说法中不正确的是（　　）
    A．该物质的化学式为C8H8O3
    B．该物质分子中氢、氧原子的个数比为8：3
    C．该物质完全燃烧生成二氧化碳和水
    D．该物质中含氧元素的质量分数最小

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．从H、C、N、O、Na、Al、Cu七种元素中选择适当的元素，按要求用化学用语填空．
    （1）两个铝离子2Al3+
    （2）氨气中氮元素的化合价为-3价$\stackrel{-3}{N}$H3
    （3）纯碱中的阴离子CO32-
    （4）相对分子质量最小的氧化物H2O
    （5）最简单的有机物CH4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列有关资源、能源的叙述，不正确的是（　　）
    A．使用清洁能源、植树造林等可以更好地保护空气，防止雾霾
    B．爱护水资源一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染
    C．防锈、回收、合理开采是保护金属资源的有效措施
    D．天然气是较为清洁的可再生能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．如图1是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：

    （1）实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，应选择的收集装置是D或F（填字母代号）．如果选用如图2装置收集氧气，气体应从a（填“a”或“b”）端导入．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气，实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流，请提出一个改进的建议改用装置C或稀释过氧化氢溶液的浓度．

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