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下列关于质量守恒定律的说法正确的是(    )

   A. 10g水与10g酒精混合,得到20g液体,这个过程符合质量守恒定律

   B.8g氢气与8g氧气混合反应仅得9g水,但这个过程符合质量守恒定律

   C. 把10g双氧水放在锥形瓶中得到的水和氧气的质量一定等于10g

   D.所有的变化都符合质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关现象的描述错误的是(  )

 

A.

固体硝酸铵溶于水,溶液的温度降低

 

B.

镁条在空气中燃烧生成黑色固体

 

C.

锌片加入稀硫酸中,产生大量的气泡

 

D.

硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验中,小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中,结果发现也有气泡产生,为了解该气体的成分,实验小组进行了以下探究活动:

【提出猜想】小红猜想是氧气;   小敏猜想是氢气;       小雨猜想是二氧化碳。

其他同学认为小雨的猜想是错误的,理由是                         

【进行实验】利用图I所示的装置分别进行实验:

(1)小红:反应一段时间后,将带火星的木条放在a处,观察到                          ,则她的猜想错误。

(2)小敏:①用图II所示装置干燥从a导管出来的气体,将管口a与       (填“b”或“c“)端管口连接。②反应一段时间,点燃干燥的气体,通过对现象的分析,得出他的猜想正确。

【得出结论】铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠(NaAlO2),反应的化学方程式为                               

【交流讨论】有同学认为,小敏的实验方案有欠缺,步骤②中存在安全隐患,理由是                                                         

【反思提升】许多重大科学发现,源自对试验中异常现象的大胆质疑,深入研究。下列科学成果是通过对异常现象研究得出的是                 (填序号)。

A.波义耳不慎将浓盐酸溅到花瓣上从而发现了酸碱指示剂

B.侯德榜潜心研究制碱技术发明了联合制碱法

C.拉瓦锡深入研究前人忽视的异常现象发现了氧气

D.张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值

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科目:初中化学 来源: 题型:


向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是(    )

烧杯中的物质

x溶液

A

稀盐酸和硫酸铜溶液

烧碱溶液

B

稀硫酸和稀盐酸

氯化钡溶液

C

镁铝合金

稀盐酸

D

氢氧化钠和碳酸氢钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示的装置进行实验,对生成气体的成分进行探究。

 


[提出问题]生成的气体中是否含有一氧化碳?

[实验与讨论]

①打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间。

②关闭K,加热至一定温度使之反应,用气囊收集气体样品。

③除去气体样品中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,下列装置中最为合理的是      

[实验求证]

  将除尽二氧化碳后的气体样品干燥,仍然用图甲所示的装置进行实验,A中的固体应选用        ,B中溶液为澄清石灰水,若A中黑色固体出现了红色,B中澄清石灰水             ,可说明气体样品中含有一氧化碳。写出一氧化碳还原氧化铜的反应方程式                             

[实验反思]

炭粉还原氧化铜的实验中,若生成的气体中含有一氧化碳,则反应时消耗碳、氧元素的质量比

      (填“大于”、“等于”或“小于”)3∶8。

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用天平称量潮湿的或具有腐蚀性的药品时,药品必须放在 (    )

A.托盘上         B.纸上        C.玻璃器皿       D.铁盒里

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加热8gKMn04一段时间后,称得剩余固体质量是7.4g,那么剩余物质是(    )

    A.Mn02和K2Mn04                     B.K2MnO4

    C. KMn04和K2Mn04                    D.Mn02、K2Mn04和KMn04

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小车剧烈冲撞后,安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体,该气体为(    )

A.氮气

B.氧气

C.二氧化碳

D.水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明在生活中观察到:点燃的小木棒燃烧端朝上,往往没燃尽就熄灭,而燃烧端朝下,往往不易熄灭。从燃烧的条件来看,你认为燃烧端朝上的小木棒,没燃尽就熄灭的最主要原因是                             ,若将小木棒事先涂油,燃烧端朝上也不易熄灭,请说明原因。                                 

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