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    18．下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是（　　）
    A．分别倒入少量澄清石灰水
    B．闻气体的气味
    C．分别将燃着的木条伸入三瓶气体中
    D．分别将带火星的木条伸入三瓶气体中

    分析 一次性鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体，要求根据三种气体性质差别，所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，达到鉴别气体的目的．

    解答 解：A、分别通入澄清石灰水，因空气中含有一定量的二氧化碳，能使澄清石灰水变浑浊，与通入二氧化碳的现象相似，难以鉴别空气与二氧化碳气体，故错误；
    B、三瓶气体都是无味的，通过闻气味无法鉴别，故错误；
    C、将燃烧的木条伸入瓶中，木条燃烧无明显变化的气体为空气；木条燃烧更旺的气体为氧气；木条熄灭的气体为二氧化碳气体．现象明显，可以鉴别，故正确；
    D、空气和二氧化碳都有可能使带火星的木条熄灭，无法鉴别，故错误．
    故选：C．

    点评 利用所要鉴别物质的性质差别，设计实验，实验中出现明显的现象差异，达到鉴别物质的目的．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．物理变化与化学变化的本质区别是是否有新物质生成；下列变化属于化学变化的是①③④⑥（填序号）．
    ①绿色植物进行光合作用把二氧化碳转化成氧气；②将木材制成桌椅；③人呼吸时吸入氧气，呼出二氧化碳；④将水通电分解成氢气和氧气；⑤将块状胆矾碾碎；⑥木炭在氧气中燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．化学就在我们身边．只要我们采取适当的实验手段，留心观察，就能从司空见惯的事物中悟出很多科学道理．琳琳对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．（已知燃烧会产生二氧化碳；二氧化碳能使紫色石蕊试液变成红色）
    Ⅰ、点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层．如图甲所示，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，大约1s后取出可以看到火柴梗的a（选填“a”、“b”或“c”）部位被烧得最严重．
      结论：蜡烛火焰的外焰温度最高．
    Ⅱ、去一小段玻璃管，按如图乙所示的方式置于火焰中，可以从火焰中引出一缕“白烟”，白烟的成分是什么呢？琳琳提出来三个猜想：①白烟是燃烧时生成的二氧化碳；②白烟是燃烧时生成的水蒸汽；③白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒，并进行以下实验．
    （1）吹灭蜡烛，立即用一个粘有紫色石蕊试液的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证猜想①（填序号），但是这样并不能得出正确的结论，其原因是蜡烛燃烧后能生成二氧化碳，干扰检验．
    （2）吹灭蜡烛，立即将一块干冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是水蒸气．
    （3）吹灭蜡烛，立即用用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这是为猜想③提供了证据．（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．列实验报告：
    实验步骤实验现象结 论
    点燃酒精灯，将一根火柴横在火焰上方；火柴梗两端最先烧焦．酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心．外焰的温度最高．
    将一只干冷的烧杯罩在火焰上方；烧杯内壁出现水雾．说明酒精燃烧生成了水
    用手触摸上一步骤中的烧杯底部；感觉到热．说明酒精燃烧时有热量放出．
    将一只内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方．石灰水变变浑浊．说明酒精燃烧还生成二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．现有下列A、B、C、D、E五种实验装置，根据题意，将装置的序号填入下列空格中
    （1）写出指定仪器的名称：①试管；②集气瓶．
    （2）实验室若选B装置作为制取O2的发生装置，请写出制取O2的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）收集CO2应选择C装置，判断CO2收集满瓶的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了
    （4）目前市场上销售的饮料大多数是碳酸饮料，其中溶有大量的二氧化碳气体，请你用学过的知识验证打开汽水瓶盖时冒出的气泡中含有二氧化碳气体．将实验设计和相关内容填入表中
    实验过程实验现象实验结论
    （5）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取氨气，已知氨气密度比空气小，极易溶于水，则制取氨气的发生装置可以选择A（填序号），收集装置可以选择D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．下列物质：①氧气②人体呼出的气体③液态氮④稀有气体⑤二氧化碳⑥洁净的空气⑦四氧化三铁．
    其中属于纯净物的是①③⑤；⑦（填序号，下同）属于混合物的是②④⑥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．某化学学习兴趣小组对 粒子进行探究，下列结论中错误的是（　　）
    A．当x=6时，且该粒子为原子时，核电荷数为n应为8
    B．当x=8时，该粒子为带1个单位正电荷时，核电荷数n应为11
    C．当n=13时，该粒子为阳离子，该粒子符号为Al3+
    D．当x=8时，该粒子是稀有气体原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图，用适当符号填空．

    ①取用粉末状固体药品用到的仪器是G；
    ②吸取和滴加少量液体试剂的仪器是B；
    ③镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是A；
    ④可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是I；
    ⑤用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是D；
    ⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．关于过滤、蒸发两个基本操作的说法，正确的是（　　）
    A．过滤时液面低于漏斗边缘
    B．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤
    C．两个操作都使用了玻璃棒，但作用不同
    D．将蒸发皿放在石棉网上加热

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