[题目]某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验.如图所示． (1)按甲或乙制取二氧化碳时.反应的化学方程式为 . 然后可用法收集二氧化碳．(2)进行丙实验时.盖紧瓶塞振荡后.塑料瓶变瘪.其原因是．(3)实验结束后.老师取两份等质量的丙废液.分别与甲.乙废液混合.将甲废液与丙废液倒入烧杯A中.只有白色沉淀生成,将乙废液与丙� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验，如图所示．
（1）按甲或乙制取二氧化碳时，反应的化学方程式为，然后可用法收集二氧化碳．
（2）进行丙实验时，盖紧瓶塞振荡后，塑料瓶变瘪，其原因是．
（3）实验结束后，老师取两份等质量的丙废液，分别与甲、乙废液混合，将甲废液与丙废液倒入烧杯A中，只有白色沉淀生成；将乙废液与丙废液倒入烧杯B中，有气泡产生．则： ①烧杯A的沉淀中一定有的成分是（用化学式填空，下同）．
②甲废液与乙废液所含溶质的成分可能不同的是．
③另取少量丙废液样品，加入足量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成．过滤，向滤液中滴加氯化铁溶液，观察到有红褐色程沉淀生成，未发现其他明显现象．
由此推测出，烧杯A的上层清液中溶质中一定有的成分是．

【答案】
（1）2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑；向上排空气
（2）氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应,使瓶内气压减小
（3）CaCO3；HCl；NaCl、NaOH
【解析】解：（1）制取二氧化碳的反应为：2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑，因二氧化碳密度比空气大，能溶于水，不宜用排水法收集，而用向上排空气法收集；（2）氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，使瓶内气压减小，塑料瓶变瘪；（3）丙废液中一定含有反应生成的碳酸欠，同时还可能含有过量的氢氧化钠．①甲废液中一定含有反应生成的氯化钙，同时可能含有过量盐酸，当将其与丙废液倒入烧杯A中，只有白色沉淀生成，说明甲废液中只有氯化钙而没有盐酸，白色沉淀是碳酸钠与氯化钙反应生成的碳酸钙沉淀；②乙废液中一定含有生成的氯化钙，同时可能含有过量盐酸，将乙废液与丙废液倒入烧杯B中，有气泡生成，则说明乙废液中除了含有氯化钙外，还含有过量的盐酸，故甲废液与乙废液所含溶质成分不同的应为HCl，③丙废液加入足量氯化钡生成沉淀为碳酸钡，滤液中加入氯化铁溶液后所生成的红褐色沉淀为氢氧化铁，说明丙废液中既有碳酸钠又有氢氧化钠．则当将甲废液与丙废液倒入烧杯A中后，丙中碳酸钠与甲中氯化钙生成碳酸钙沉淀的同时，还生成氯化钠，周时丙中氢氧化钠不反应，因此，A烧杯的上层清液中含有氯化钠和氢氧化钠．

答案：（1）2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑；向上排空气；（2）氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，使瓶内气压减小；（3）①CaCO3；②HCl；③NaCl、NaOH．

【考点精析】通过灵活运用二氧化碳的化学性质和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式，掌握化学性质：一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧，不能供给呼吸；与水反应生成碳酸；能使澄清的石灰水变浑浊；与灼热的碳反应；注意：a、配平 b、条件 c、箭号即可以解答此题．

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