如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法错误的是
A.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
B.这四种物质的物理性质有较大差异的原因是碳原子的排列方式不同
C.常温下C60和碳纳米管的化学性质很活泼
D.碳纳米管在室温下能贮存和凝聚大量的H2
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)仪器①的名称为 。
(2)装置A、B均可用来制取CO2气体,比较两个装置,指出A装置的一个突出优点 。
(3)写出用恰当试剂制取CO2气体的化学方程式 。
(4)C装置充满水时,可作为O2的收集装置,则O2应从 端通入。若采用排空气法收集O2,则O2应从 端通入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
镉属于重金属,会危害人体健康.2013年5月16日,广州市食品药品监管公布的结果显示,抽检大米四成镉超标.这里的镉可理解为( )
A.镉元素 B.镉单质 C.镉离子 D.镉原子
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科目:初中化学 来源: 题型:
自然界中有几千万种含碳物质,并循环转化。下列说法正确的是
A.人的生命活动离不开碳循环 B.森林的减少对碳的循环没有影响
C.金刚石中碳原子间没有间隔 D.地下的煤中碳原子是静止不动的
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于二氧化碳的说法错误的是
A.二氧化碳可用于制碳酸类饮料
B.干冰可用于人工降雨
C.二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体
D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用
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科目:初中化学 来源: 题型:
镁不但能在空气中燃烧,也能在二氧化碳气体中燃烧。下列说法错误的是
A.燃烧一定要有氧气参加
B.燃烧反应都属于氧化反应
C.镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火
D.镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
空气、水是人类赖以生存的自然资源。 测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧
①写出红磷在空气中燃烧的现象
②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的
③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是 ,该气体 (填“支持”或“不支持”)燃烧。可是有时这个实验的结果却小于五分之一其原因是:
或 。
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