【题目】碘是人体必需的微量元素之一。下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是
A.碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53
B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子
C.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中易得电子
D.碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3中碘元素的化合价为一1价
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【题目】CO在高温下还原Fe2O3的化学方程式为___________________;在该实验中常用澄清的石灰水检验反应生成的气体,其原理用化学方程式可表示为______________________;实验装置后端常放置一个燃着的酒精灯,其作用是______________。
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【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关,请回答:
(1)铜片与黄铜片相互刻画,铜片表面留下明显划痕,说明铜片比黄铜片的硬度_______。(填“大”或“小”)
(2)不锈钢、黄铜(铜、锌合金)和碳化钨等是制作圆珠笔“笔头”的主要材料。下列关于这些材料的说法错误的是_______。
a.铁是不锈钢的主要组成元素之一
b.不锈钢与黄铜都具有耐腐蚀的性能
c.黄铜的导电性能比铜更好
d.碳化钨是一种混合物
(3)铜螺丝部位常出现一层绿色物质,这是由于铜生锈的原因,请完成该反应的化学方程:_______
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【题目】下列是实验室制备CO2,并验证CO2性质的实验装置图,按要求回答下列问题:
(1)在检查装置C的气密性操作时,当关闭活塞M和N向仪器②中注水至其中的液面高于①中的液面观察到什么现象时说明C装置不漏气?_____
(2)关闭活塞N打开活塞M向仪器②中加入稀盐酸,写出C中发生反应的化学方程式_____,观察到装置A处的现象是_____,A中发生的化学反应方程式是_____,B处的现象是_____,B中发生反应的化学方程式是_____。
(3)关闭活塞M打开活塞N用C、D制取并收集CO2,观察到什么现象时说明D中已收集满CO2?___
(4)取石灰石样品10g于烧杯中,向烧杯中加人稀盐酸至不再产生气体其它成分不与盐酸反应,用去稀盐酸20g,反应后烧杯内物质的质量为27.8g,求石灰石中碳酸钙的质量分数。___
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【题目】碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)如图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是______.
A.碳元素属于非金属元素
B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为
D.碳的相对原子质量为12.01
(2)“低碳生活”倡导低能耗、低污染、低排放,主要是为了减少______(填化学式)的排放量.下列做法符合“低碳经济”的是______.
①提倡发送电子贺卡②大力发展火力发电③研制和开发新能源④提倡使用一次性木筷⑤增强室内自然采光
(3)二氧化碳和氨气(NH3)在高温、高压下反应,生成尿素[CO(NH2)2]和水,反应的化学方程式是______.
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【题目】用如图所示装置制取气体,请回答下列问题
(1)仪器a的名称是_______。
(2)小芸在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2,选择的发生装置是_______(填字母,下同),该反应的化学方程式为________;小洁改用高锰酸钾来制取氧气,则发生装置应做的改动是______。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______,可选用的发生装置和收集装置的组合是_______,检验二氧化碳已经收集满的方法是_______。
(4)实验室在加热条件下,分解草酸晶体可以制得CO,但是加热时草酸晶体在分解之前先熔化成了液体,如果用这种方法制取CO,应选择的发生装置是_______(填字母),选择的理由是_______。
(5)兴趣小组同学利用图甲装置,用鸡蛋壳代替牙齿来探究含氟牙膏能否预防龋齿。已知:含氟牙膏(含氟成分为NaF)与鸡蛋壳发生反应,在蛋壳表而能生成氟化钙保护层。反应的化学方程式为2NaF+CaCO3 ===CaF2+Na2CO3
实验药品 | 实验过程 | 实验结果 | |
实验组 | 1.用牙膏处理过的鸡蛋壳0.50g 2.20mL3.5%稀盐酸 | 1.检查装置气密性; 2.将牙膏处理过的蛋壳盛放在锥形瓶,用注射器抽取20mL3.5%稀盐酸,连接好装置; 3.打开开关,将盐酸快速压入锥形瓶中; 4.关闭开关,测量100s内装置内压强的变化。 | 记录曲线图如乙所示。 |
对照组 | 1.未用牙膏处理过的鸡蛋壳0.50g 2.20mL3.5%稀盐酸 | 将“未用牙膏处理过的蛋壳”重复上述实验 | |
说明 | 1.鸡蛋壳预先用牙膏液浸泡、洗涤、晾干; 2.稀盐酸的目的是模拟形成龋齿的酸性环境。 |
①实验开始前,应先检查装置气密性,方法是________。
②图乙中x~y段压强增大的主要原因_________。
③根据实验数据分析,含氟牙膏能预防龋齿的理由是___________。
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【题目】仔细观察实验装置图,回答相关问题。
打开分液漏斗的活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,反应的化学方程式______。
装置B中发生的现象说明燃烧的条件是______,反应的化学方程______。
中液面下降,稀盐酸沿导管流入D瓶中,C中稀盐酸能流入D中的原因是______,写出D中反应的化学方程式______。
中紫色石蕊溶液变红的原因是______,反应的化学方程式______。
验证F装置气体收集满的方法是______。
装置除用于实验室制取氧气外,还可用于氢气等气体的制取,用此装置制取气体的优点是______。
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【题目】通过一学期的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
(1)写出图中标示的仪器名称:A______,②______。
(2)实验室制取,应选用的发生装置为______(填字母序号,下同),收集装置一般不建议使用F原因是______,但是小明同学用F确实能收集满瓶,请写出可能的原因(一条即可)______,写出实验室制取反应的化学方程式______。
(3)用F收集氧气时观察到______,可以开始收集,观察到______,表示装置已经集满气体。利用G或H收集气体时导气管都要接近集气瓶底原因是______。
(4)实验室用装置E制取时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是______。
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【题目】水与人们的生活息息相关,请回答下列和水相关的问题。
(1)如图1是净化河水的简易装置。
该装置中小卵石、石英砂的作用是______,装置中活性炭的作用是______,经该装置处理过的水______直接饮用。填“能”或“不能”
(2)能证明水的组成的化学反应方程式______写一个即可。
(3)下列如图2实验中,对水的主要作用分析不全面的是______。
A.a中烧杯里的水,根据倒吸水的体积测出空气中氧气含量
B.b中烧杯里的水只提供热量
C.c中的集气瓶里的水可以排尽空气、收集氢气且便于观察何时集满
D.d中集气瓶里的水防止熔融物炸裂集气瓶底
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