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把铁丝、木炭、镁条、红磷、蜡烛分别在氧气中燃烧所产生的现象与其物质对应起来:(序号)、
铁丝
 
、木炭
 
、镁条
 
、红磷
 
、蜡烛
 

A.发出白光,放出热量,瓶壁上出现水雾,生成的气体使澄清的石灰水变浑浊
B.发出耀眼的强光,放出热量,生成白色固体物质
C.发出白光,放出热量,生成的气体使澄清的石灰水变浑浊
D.剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质
E.产生大量白烟,放出热量.
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
专题:实验现象的观察和记录
分析:根据铁丝、木炭、镁条、红磷、蜡烛分别在氧气中燃烧的现象进行分析解答即可.
解答:解:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体.
木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体.
镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成一种白色固体.
红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,生成一种白色固体.
蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,瓶壁上出现水雾,生成的气体使澄清的石灰水变浑浊.
故答案为:D;C;B;E;A.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示(1)~(3)小题,用语言文字回答第(4)小题.
(1)广告词“中国人磷、铜易超标”,其中铜用
 
表示;
(2)生理盐水中含有钠离子和氯离子,请写出钠离子的化学符号
 

气体吸入气体呼出气体
N278%75%
Y21%15%
Z0.03%3.68%
H2O0.02%5.44%
其它0.95%0.88%
(3)某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知:人呼吸过程中各种气体的体积分数变化情况如右下表所示:
请你判断:表中Y是(填化学式,下同)
 
,Z 是
 

(4)氮气(化学式为N2)在呼吸过程中没有参与化学反应,但在呼出的气体中体积分数却减少了,其原因是
 
(用文字回答).

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号及文字填空:
(1)氯元素
 

(2)2个氮原子
 

(3)3Na
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列所示仪器的化学名称
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

NH4NO3中,氮、氢、氧原子的个数比为
 
,氮、氢、氧元素的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类的生活和工农业生产都离不开水.原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌.氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸.某水厂生产自来水的净化步骤如下:
(1)能消毒杀菌的步骤为
 
(填标号).
(2)易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多,叫硬水,这种水可通过物理或化学方法转化成含可溶性钙、镁化合物较少的软水.日常生活中,我们会用
 
来鉴别硬水和软水.如果检测结果是水样为硬水,可以用
 
的方法将其软化.
(3)A步中加明矾的作用为
 

(4)下列各种生活中常见的水中属于纯净物的是
 
(填序号).
①矿泉水  ②自来水   ③蒸馏水   ④汽水   ⑤糖水  ⑥冰水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气的叙述中,正确的是(  )
A、空气中氮气占78%,氧气占21%
B、二氧化碳是污染空气的一种有毒气体
C、空气中的有害气体可能来自工厂排放
D、任何情况下空气的成分都是固定不变的

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的化学式书写正确的是(  )
A、氧化镁 Mg2O
B、氢氧化钠 NaOH
C、氢氧化钙 Ca(HO)2
D、硫酸钾 KSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列结构示意图所表示的微粒(粒子),属于阴离子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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